专注认知力训练、家庭教育

公司秉承科学推动教育进步的使命，致力于为每个家庭提供一站式家庭教育解决方案。

自创立以来（2012年），公司根植深圳

目前在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等8大城市开设了近20家博沃思认知力训练中心。

荣获十余项国家专利课程

持有十余项专利课程，其中包括：注意力基础阶段课程、视觉/听觉记忆力、成长性思维。

博沃思教育倡导“让孩子聪明的大脑训练”，致力于为青少年提供儿童训练服务。随着品牌的发展，博沃思教育于2018年推出了Powers家庭课程产品，为中国家庭提供家庭教育和深圳儿童多动症心理咨询服务。

如今，博沃思教育坚持以中国为基础，面向国际社会的“科学教育，为爱而生”的理念。以青少年认知培训（Powers Kid）和深圳儿童多动症（Powers Family）为重点，为中国家庭提供专业、科学的一站式家庭教育服务。为中国家庭提供一站式的家庭教育解决方案，帮助儿童学习力提高，帮助父母缓解育儿压力，建设和谐幸福的家庭。

1、引起不良行为习惯

记忆力差的孩子做事常常丢三落四，还伴有注意力不集中的情况，心不在焉、粗心、拖拉、一心多用、学习、做事质量低，效率不高。

2、造成学习成绩下降

人的各种能力都是在记忆的基础上形成的，记忆力差的孩子无法保持长时记忆，自然造成学习成绩比一般孩子要差。

3、影响孩子的情绪

记忆力差可能会影响到孩子的情绪，妨碍品格建立。记忆力差会影响到孩子的自信心，造成敏感好冲动的个性，这对孩子以后的人生发展有着严重的阻碍。

4、引起孩子自信心下降

记忆力差的孩子由于学习表现不佳，会产生消极自卑的情绪，难以建立其自信的品质。

1.歌诀记忆法。

把记忆的对象，编成歌诀，读起来抑扬顿挫，唱起来合辙押韵，比较好记，例如二十四节气歌：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”

2.规律记忆法。

找出事物的内在联系，以便于记忆。对自然科学的不少定理、公式的记忆，死记硬背效果极差，如果找到它们的规律性，记忆效果就较好。

3.接近、类比、对立联想记忆法。

由某人或某事想到与其相关的他人或他事，由某概念而想到与其相关的其他概念，通过这种方法能加强记忆。原因在于联想能唤起人的大脑的感知，使原来的形象再现，从而促进记忆。教育家威廉·詹姆斯说：“一个事实，在心中越是与其他大量的事发生联想，就越是能很好地记住。”

右脑训练的好处是什么?

如果以适当的方式提供右脑训练，一切皆有可能。我们不建议用右脑训练代替学校训练，但我们建议将其作为我们教育系统的一个促进因素

想象一下，如果你的孩子开始相信社会能够理解他/她并接受他/她，他/她会对生活有什么样的感觉。这将为孩子的成长提供一个非常坚实的基础。

一旦你开始低估孩子，那么你就可以掩饰你孩子的要求，甚至在孩子开口之前，他的要求就会变得更加明显。你会发现自己对孩子更加依恋，这是所有父母都希望的。

理解一个人是右脑功能的衍生物。任何一个人的梦想、抱负和天赋都根植于他的右脑。理解痛苦的信号或坏时光先兆的感觉也是基于右脑，它帮助我们采取预防措施，让我们自己做好最坏的打算。一个人做决定的能力是建立在他的理解和感觉的基础上的，这是因为右脑不考虑周围环境的影响，有能力绕过这一切，做出一个合理而完美的决定。

1.重复记忆法。重复是学习之母，重复是同遗忘作斗争的有力的武器之一。心理学家艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们，遗忘是先快后慢、先多后少，因此要及时复习。艾宾浩斯还告诉我们，学习、记忆的程度应达到150%，将会使记忆得到强化，这种“过度学习”的方法，可以使学习过的内容经久不忘。重复不仅有修补、巩固记忆的作用，还有加深理解的作用。

2.对比记忆法。它的特点是在学习新知识的同时，复习和巩固旧知识。即学习新知识时，对照联系旧知识，找出新旧知识之间的相同之处和不同之处进行记忆。在反复对照比较过程中，就加深了对旧知识的记忆，对新知识的理解，而理解之后就容易记忆了。