2022-07-03
孩子感统失调的表现
肢体协调能力差,跑、跳、投等动作显得笨拙,不灵活。
打闹时不知轻重、咬指甲等,或对别人的触摸过分敏感。
好动、喜欢玩转动的玩具,爬高、边走边跳或站坐无相。
情绪波动大,缺乏安全感,黏人,爱哭,怕生,爱发脾气。
听而不闻回应迟钝,语言理解差,喜欢无端尖叫或自言自语。
注意力不集中、分心、走神,容易沮丧,依赖性强,畏难明显。
我们摈弃医院、机构一直使用的T分值表,从孩子实际表现评估孩子,制定一套严格的训练方案理性评估孩子。基本12到14节课就可以观察到孩子上课效果。从儿童生理发育着手,不是以大肌肉、大运动为综合考量。以医疗为前提动静结合,一点点渗透孩子注意力、思维能力等技能。前期观察孩子缺失部分原因,以病灶为前提针对性训练。我郑州校区成立以来,不挑选任何病症的儿童,以人为本、有教无类的思想。历年来案例比比皆是。达到有一个良好的注意力、思维能力、言语表达能力、社交能力等,达到综合素质提升。
东方启音优势
Course objectives国际专业特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿语言康复技术。
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时力求有效。
五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,力求每个孩子获得成长。
家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合,力求儿童训练效果高频强化。
自闭症儿童感统失调有哪些特征?自闭症又叫孤独症,它是属于感统失调范围里面其中的一种,还是较为严重的情况。感统失调的孩子,通常有以下这样的表现:1、不喜欢碰触某些粗糙的衣料或物品。2、不喜欢被人触摸或抚摩;常拒绝理发、洗头或洗脸;大热天也要穿长袖衣服。3、有重听或语音分辨不清的现象。4、耍意外碰伤或流血时,自己常未察觉。5、经常迷路或迷失方向。6、需要父母特别多的抚摩;过分喜欢碰触各种东西;有强迫性的行为(一再地重复某个动作)。7、害怕搭乘电梯;不喜欢玩秋千、跷跷板、旋转木马等。特别喜欢玩旋转或摇动的游戏,不会感到头晕。8、常有头晕或跌倒的感觉;怕上高处或跨越水沟;不喜欢被高举。9、特别怕黑,在暗处经常不知所措而哭闹。10、经常碰撞淤血或碰伤;拿东西时,容易失手掉落。11、动作笨拙,活动中经常发生困难。12、两三岁以后才会说话;有口吃或口齿不清的现象。13、分辨不出相似的图形或物品;不会玩拼图游戏。左右常混淆。14、常把数或字颠倒写,例如:把9写成6,把79写成97,把“朋友“写成“友朋”。15、不会自己穿衣服、扣扣子、系鞋带、拿筷子、写字或绘画。或者虽然会做这些,但比同年龄的孩子慢很多。感统失调通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。”通过药物并配合系统自闭症干预训练才能纠正。也就是说,感统失调并不是一种真正意义上的病症。感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过干预训练有机会纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,难以矫正。这就是为什么有的孩子小时候很聪明,但长大后却很一般了。
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