曲靖自闭症训练机构

孩子不说话不一定是自闭症，也有可能是处于情绪中、先天性耳聋、脑瘫等。
1.自闭症：也叫孤独症，最主要的表现是社会交往障碍、沟通障碍以及局限性、刻板性、重复性行为。孩子会有不同程度的缺乏与人交往的兴趣。还会有不同程度的交流障碍，且与以言语交流障碍最为突出。
2.处于情绪中：当孩子受到委屈的时候可以表现为沉默，但是这种一般孩子并不是持续性的不会讲话。
3.先天性耳聋：因为语言也是一种模仿而来的能力。当孩子存在听力异常时，也会对他的言语发育造成影响。
4.脑瘫：由于生产前或者出生后导致的脑损伤，患者可以表现为运动障碍、语言障碍等。
孩子不说话不一定是自闭症，应及时带孩子到医院儿科就诊查明原因，并在医生指导下进行治疗，以促进孩子的发育。

儿童自闭症一般不能自愈。儿童自闭症，属于一种发育障碍性疾病，可能与遗传、神经递质异常或者免疫系统缺陷等原因有关。这类儿童可出现社会互动障碍、语言沟通障碍以及动作行为刻板等症状，还会对儿童的神经发育造成影响，并且会出现智能以及认知障碍。
儿童自闭症的预后一般比较差，通常不会出现自愈的情况，如果病情持续性发展，儿童年龄增长后，甚至可能出现情绪问题，引起自伤以及攻击行为。儿童还会出现不和他人沟通，以及生活不能自理的症状，会影响正常的生活。儿童孤独症需要及时治疗，可以在医生的指导下进行康复训练以及心理治疗。
康复训练能够帮助儿童的语言发育，有助于提高社会的交往能力，还可以帮助其学习基本的生活技能。心理治疗有利于矫正儿童的异常行为，并且可以使儿童正确认识自身的疾病。如果儿童的年龄在5-16岁，也可以遵医嘱服用利培酮片、阿立哌唑片等抗精神病的药物治疗。在治疗期间需要定期复查，家长还要多和儿童沟通，鼓励儿童自主完成日常的活动。

第一个就是社交问题，可能这样的孩子很难去发展和融入一段社交关系。就不能够去主动交到朋友，也没有办法，也不能理解这种社交规则。
第二个就是语言问题，可能言语跟言语的整合比较困难。可能有的孩子语言发育有问题，不会表达，不知道如何表达自己的想法。有些是不能够理解别人的非言语的意思，比如说弦外之音、眼神、动作，不能获得非言语的这些信息。
第三个就是关于行为，可能有一些刻板的行为、重复的行为、局限的行为。特别喜爱某个东西，特别的规则，比如走路的某个路线，鞋子的摆放方向等等。这些刻板的行为使他们跟人群中的其他孩子格格不入。
这些就是自闭症最主要的三个表现跟影响。这些社交、言语、行为的问题，最直接的导致这个孩子很难建立持久的人际关系，融入到朋友的圈子里面去。