光明微评【残疾人无法拿到教师资格证合理吗】洞见计划 近日，重庆市教育委员会教师资格证认定中心认为，笔试与面试都合格的邹女士由于下肢残疾不符合现行的体检标准，无法拿到教师资格证。根据邹女士自述，2000年，正在读大二的她脊髓损伤截瘫，因下肢残疾坐上轮椅，退学后的她不仅在家积极康复，还通过网络教育学院完成了本科教育。之后她接受研究生教育并去了美国留学，2018年回国以后，邹女士选择校外英语培训作为自己的事业。一个残疾人，没有因为命运的打击而消沉，反而一直在坚持学业，并努力自立，这种自强不息本身就最好的导向和无声的激励。《中华人民共和国残疾人保障法》第三条规定了残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。而地方法规是否应该给情与理以更大空间，值得政策制定者与执行者思索。教育并非仅仅由功课和考试组成，教育更深的层次，在于浸润在一种背景中，浸润在教育者的言行之中。教育者本身的情操与品质，最具有感染力、征服力，最易成为受教育者的偶像，为他们所效仿，此时教育的内容才能为他们所接受。希望有一天，我的孩子回来说，我的老师虽然坐着轮椅，但我觉得老师特别酷。