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东莞感觉统合失调该如何治疗
发布时间：2022-05-31 东莞东方启音 访问 : 106注意力缺陷障碍:学习上注意力不集中，上课小动作多、自我控制能力弱，多动，情绪不稳定和行为异常等。
儿童发育迟缓:体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。
自闭症谱系障碍:言语交流发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、某些破坏性行为等特征。
导致感统失调的原因：生活环境太封闭了。孩子0到3岁是建立感统能力的合适时期。现在的孩子都是“独苗”，他们的客厅都是“独户”。3岁以内没有同龄的伴侣，也没有可以模仿的兄弟姐妹。因此，孩子容易养成依赖性强、独立生活能力差、孤傲任性的性格。如果你3岁还不愿意让孩子上幼儿园，对孩子以后人际交往能力的发展是极其不利的。这些孩子可能在语言发展和社会交往方面有障碍。
我们摈弃医院、机构一直使用的T分值表，从孩子实际表现评估孩子，制定一套严格的训练方案理性评估孩子。基本12到14节课就可以观察到孩子上课效果。从儿童生理发育着手，不是以大肌肉、大运动为综合考量。以医疗为前提动静结合，一点点渗透孩子注意力、思维能力等技能。前期观察孩子缺失部分原因，以病灶为前提针对性训练。我郑州校区成立以来，不挑选任何病症的儿童，以人为本、有教无类的思想。历年来案例比比皆是。达到有一个良好的注意力、思维能力、言语表达能力、社交能力等，达到综合素质提升。
感统失调对孩子有哪些危害？儿童多动、行走容易摔倒、晕船、晕车等，有的儿童还会出现说话晚、说不清道不明、甚至口齿不清等。视觉性差，不能流利阅读，常有跳读或漏读或多字少字；书写时偏旁部第一部颠倒，甚至不认识字，学了就忘。方位感差，容易迷路，容易走失，不能玩捉迷藏，闭眼易跌倒，过分怕黑。运动协调性差，动作协调能力差，走路容易跌倒，动作精细不良，手工能力差。
东方启音优势
Course objectives国际专业特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿语言康复技术。
完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时力求有效。
五大评估体系，直击儿童弱项，1对1订制教学课程，力求每个孩子获得成长。
家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合，力求儿童训练效果高频强化。
东方启音成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。经过引进国际先进言语治疗技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
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