未成年人随着生理、心理的发育和发展、角色的转换、竞争压力的增大、社会阅历的拓展以及思维方式的变化，在学习、人际交往和自我意识等方面可能遇到或产生各种各样的心理问题。据了解，中国的未成年人各类心理行为问题的发生率达16-32%，可见未成年人的心理健康教育是相当迫切的现实需要。你是否还在为孩子的这些问题发愁？一分钟测评，竞思心理辅导培训专家老师帮您出谋划策。

培训内容：

1、心理学基础知识：普通心理学、发展心理学、社会心理学基本理论。

2、儿童部分：儿童的常见的心理问题、儿童的心理障碍、儿童的心理辅导、儿童的性心理及辅导。

3、青少年部分：青少年的基本心理及特征、青少年常见的心理问题、青少年的心理障碍及辅导、青春期的性问题与性教育。

4、实际操作部分：心理咨询的技巧与方法、亲子人格、游戏治疗、案例的分析与指导。

5、未成年人保护法以及案例分析。

培训特色：

课程在含盖儿童心理相关的学科，突出儿童心理辅导实战所需的素质和能力的培训与训练。

沟通表达营：

学习有效表达和倾听的方法，了解沟通秘籍，提升语言表达、沟通的能力，帮助孩子达到与周围人的有效交流。

突破自我营：

学习语言及肢体表现力，演说、表演等活动让孩子敢于展现，突破自我的局限，自信表达个性。

竞思高级培训顾问：

吾旭

英国布里斯托大学（Bristol University）教育心理学硕士，教育学学士。曾任英国皇家心理协会（BROPA）心理咨询师。拥有多年教育经验，发表心理学论文若干。精通心理学、教育管理学、发展心理学、学校管理学。

现就任竞思教育高级培训顾问，对孩子注意力不集中、多动、自闭症等有一定的研究和实践，帮助广大儿童健康发展。

效果评估（Evaluation）

效果体现在以下六个方面

1.CNS专业软件评估：结业测试与入学测试分数对比。

2.仪器测试：用脑电仪器进行结果对比，显示孩子大脑注意力能力的进步。

3.填写家长问卷：通过对比家长问卷，对比孩子的进步。

4.学校成绩：孩子迎来期中和期末考试，考试之后，比较学习成绩的进步。

5.习题速度比较：家长比较孩子每次竞思习题速度和准确度。

6.日常观察：家长通过日常观察孩子行为的进步，和老师的评语，发现孩子的进步。

厌学：

厌学是部分孩子成长中会经历的一个过程，或者是因为某个人，或是因为某件事，亦或是自己心情的问题，导致厌学的出现，那么，当自己厌学的时候该怎么办呢？

解决办法：

（1）找出厌学原因不要自己欺骗自己，自己想一想，你厌学的真正原因是什么？是因为关系问题,还是学习问题，还是因为其他，找到原因，你才能解决问题。

（2）慢慢自己调整情绪厌学心理不是一天两天就形成的，那么，也不可能一天两天就能够消失，你要做的，就是对自己有信心，有勇气改变自己的这种心理。

（3）寻求帮助和自己的父母亦或是信赖的老师沟通，这样他们会给你一些帮助，你也能够早一些的走出厌学心理。当然，寻求专业的心理咨询也是一条很好的途径。

      竞思2008年12月，Talegenes公司在中国设立成都沙盘训练教育，并为竞思教育服务中国的用户做科学细致的理论指导与技术支撑。

      2009年起，沙盘训练陆续在国外各合作医院和培训机构对共同研发的硬件和软件进行测试。不到两年，竞思儿童心理辅导在国外由1个研究中心拓展到4个研究中心。开始服务国外的儿童、大学生、企业白领乃至国外宇航员。