2019-08-20
压力与日俱增以致影响到日常生活和心情,这些问题都是专业人士和高管人员的困扰。竞思情绪压力管理课程将帮助你重新认识自己,学会分析并正确理解自己在工作和生活中的情绪及压力,学会处理不良情绪的方法,缓解压力,用健康愉悦的情绪感染他人,从而实现心灵成长。
情绪管理课程大纲:
阶段:一节(2课时)
主题:开团大集合
目标:1.形成团体2.明确团体的目标和规范3.了解情绪。
内容:1. 介绍团体2. 成员相互熟悉3. 制定团体规范4. 了解情绪是什么(角色扮演、讨论与讲解)5. 总结本次团体、留作业、预告下次团体。
阶段:二节(2课时)
主题:识别情绪
目标:1. 认识情绪2. 识别不同情绪绪。
内容:1. 暖场:热身游戏、回顾上次课程内容、作业分享2. 整合情绪词汇,用游戏加以强化3. 情绪分类4. 总结与回馈、留作业。
课程理念:
从情绪的觉察、认知、理解、表达与应对全方面进行体验学习,使学生的情绪管理能力在自我与人我两方面都能够起到正向作用。
课程的特色:
在游戏中学习,既体验了快乐,又收获了知识;
从表演中感悟,既明白了原因,又改变了结果;
与互动中成长,既得到了友谊,又丰富了生活;
想与情绪做朋友吗?快来加入这段奇妙的旅程!
竞思高级培训顾问:
姚君茹
专家简介:
竞思高级培训专家姚君茹:复旦大学临床医学博士,中国人力资源社会保障部家庭教育指导师,上海人力资源社会保障部心理咨询师,上海杨浦区街道亲子教育工程负责人,华东师范大学心理咨询师,首都医科大学基础医学院高级讲师,中科院上海生命科学研究院神经所研究员。
应激
情绪应激是指人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应,此时人的身心处于高度紧张性的状态,就是应激状态。人在应激状态下,会引起机体的一系列生物性反应,加拿大学者汉斯?塞里把这种变化称为适应性综合征,并指出这种综合征包括动员、阻抗和衰竭三个阶段,应激状态的产生与人面临的情景及对自己能力的估计有关。
情绪管理学员成功案例:畅畅
学员情况分析:
畅畅是一个各项能力都非常欠缺的孩子,刚入学时好动、坐不住,规则意识、理解能力、动手能力、耐心、自理性、语言组织与表达能力等都比较弱。
孩子非常的情绪化,基本只会表达“这个墙是不是蓝色的?”无法独立完成任何一项训练,甚至连走路的姿势都比较别扭。
训练变化过程:
在经过达老师长期的耐心训练后,畅畅不仅在训练中能够坐得住,各项能力均获得很大进步,尤其体现在情绪管理、规则意识以及语言表达与理解方面。
孩子在得到进步的同时,家长也是进步突出。从刚训练时,家长非常的焦虑和痛苦,随时都是紧皱着眉头,担心孩子这么大却没有办法正常上学,到第三节课后,看到达老师给孩子训练带来的变化,突然改变了自己的观念,以更积极的心态面对孩子和训练。直到现在,家长更是风雨无阻的坚持带孩子来上课。加上家长每一节课都能看到孩子实实在在的进步,便更加认同达老师的训练,并对孩子的未来充满了信心!
发展历程
2008年12月,美国Talegenes公司开始设立竞思教育,为在公司在中国的运营做策划。
2009年起,竞思教育就陆续在美国医院和培训机构,对合作研发的硬件软件进行测试。在历史一年零6个月的测试过程中,接待了两百多名美国儿童、青少年和成人的培训需求,并达到了满意的训练结果。
2010年6月,竞思教育正式在中国杭州成立开发中心,组建了杭州竞思教育有限公司,并迅速在中国成立了多家加盟机构。
2010年12月,竞思教育举办“爱心注意力月”活动。