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成都沙盘训练上什么培训班?

发布时间:2019-08-14 成都竞思教育 访问 : 295

儿童如何利用沙盘游戏

众所周知,游戏是儿童的天性,且儿童对沙子有着天然的喜好,因此,成都沙盘训练是很容易被儿童所接受的一种治疗形式,其投入与合作程度是任何其他形式的治疗无法达到的。此外,沙盘游戏以其独特的非语言方式,寓治疗于象征性游戏中, 可作为治疗师与儿童之间良好的沟通媒介。在成都沙盘训练过程中,儿童利用各种形象的玩具模型,在盛有沙粒的沙盘里建立一个与个体内在状态相对应的沙盘世界,能将无意识心象以三维图画的形式在一个现实的世界里显现出来。这样不但有利于治疗师洞察和把握儿童的心理问题, 也可以使儿童的无意识和意识逐渐地得到整合。可见,沙盘游戏在儿童的心理治疗中具有独特的优势,沙盘游戏作为一种治疗工具甚至一种沟通工具,符合儿童的特点,且易被儿童接受

成都沙盘训练

成都沙盘训练课程

成都沙盘训练针对儿童设置了12周的沙盘游戏。每周1次沙盘,每次60分钟,共12次。

1:开始阶段,取得儿童信任,介绍沙盘游戏的材料,时间限制,明确告诉儿童可以自由使用,自由建造任何自己喜欢的图景或者故事;

2:作品制作阶段,儿童开始制作沙盘作品,治疗师以关注的目光静默地陪伴儿童并且记录;

3:作品的理解,体验阶段,沙盘作品摆放完成后,治疗师与儿童围绕沙盘作品进行交流,了解沙盘作品的主题和内容,并陪同鼓励儿童对其沙盘世界进行探索与体验;

4:拍照与拆除,对沙盘世界进行拍照存档与儿童共同拆除。

成都沙盘训练对于学员

竞思儿童心理辅导可以帮助孩子提高自身的情绪管理技能、社交技能等,主要着重帮助孩子纠正不当的说话方式、行为,让孩子在日常的学习、生活中,能够更好地管理自己的情绪,更加自如地与人沟通,也就是俗称的“情商”,借此重新树立孩子的自信心以及正确的自我认知观念。

成都沙盘训练行为研究者的经验告诉我们,同其他一般技能一样,例如打球、游泳、跳绳、弹钢琴等,情商也是可以通过系统的方式来学习的。

我们希望通过竞思的心理辅导,能够让孩子有一个全新的发展,在不断提高注意力的同时,逐步帮助孩子发展社交技能、矫正不当言行、建立正确的自我价值观以及自信心,成为一个高情商、善言辞、有自信的小绅士、小淑女。

成都沙盘训练多动症学员成功案例:亮亮


学员情况分析

亮亮今年5岁,妈妈说,亮亮小时候在家就特别爱动,在公共场合喜欢大声说话,她的管教孩子也不听,喜欢跑来跑去,好像不知道累似的。在幼儿园,老师也反映说孩子特别爱动,上课爱说话,喜欢跟其他小朋友交头接耳,老师管教的时候会稍微收敛一点,但是过不了三分钟就又开始说话,坐在位置上,腿也是一翘一翘的。有的时候,妈妈去看他上公开课,都看他去翘那椅子,身子往后倒,老怕他摔到后脑。后来,妈妈带他去医院检查,才知道亮亮是多动症。为此,妈妈很是着急,经过多方打听,才找到我们中心。

成都沙盘训练效果

经过我们竞思老师的训练,亮亮的多动行为有了非常明显的减少,上课能坐住了,注意力也有了明显的提高,上课的时候,不再和同学交头接耳,小动作多的问题得到了明显的改善,在家的时候,能够很安静的坐在位置上把家庭作业做完,学习成绩得到了提高。


丁凯 / 弗吉尼亚大学医学院(University of Virginia)住院医师,成都沙盘训练高级培训师。

负责竞思软件研发调试及升级,针对多动症竞思课程研究设计。爱荷华生物医学成像研究中心,霍顿综合癌症中心,成都沙盘训练实验室研究员。2008年获美国爱荷华大学 (University of Iowa) 生物医学工程硕士学位,2009年获爱荷华大学计算机科学硕士学位, 2010年获爱荷华大学生物医学工程系博士学位。研究方向为医学计算与计算机辅助介入治疗。已在国际会议杂志上发表论文若干。是国际光学工程学会,美国医学物理学会,IEEE计算机分会会员。

关于我们

成都沙盘训练结合心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力,进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。与其他手段相比,儿童心理辅导脑电训练保障了良久的训练效果;与药物手段相比,脑电训练挣脱了药物效果的反复无常、一生的依附性和反作用,实现训练的科学、绿色性。

截至2016年,成都沙盘训练已服务超过10万人次学员。在中国,竞思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过60家中心,服务超过60万人次学员。(数据来源于竞思内部统计)

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