托福考试，是由美国ETS举办的英语能力考试，全名Test of English as a Foreign Language, 是一门检测非英语母语者的英语能力的考试，有效期为2年。在全球范围内，托福是最为广泛也最受重视的英语语言考试之一，有超过 2,700 万人通过参加托福考试来证明其英语语言能力。

托福考试成绩已获得 130 多个国家（包括澳大利亚、加拿大、英语及美国）逾 8,500 所学院、大学和机构的普遍认可。无论考生要前往何国留学，TOEFL 考试均可助其达成目标。托福成绩有时与学生的奖学金申请成功率密切相关。除了海外学术机构会将托福成绩作为未来国际学生的英语能力证明，移民部门会依据托福分数签发居住和工作签证，医疗和许可证发放机构会依据托福分数颁发职业资格证书，应试者个人可依据托福成绩评估英语学习的进展情况。宁波托福培训学校费用

记笔记的能力是托福考察的重点

　　记笔记的能力也是托福成功备考的关键之一。为什么这么说呢?因为听力一般听一段 就5、6分钟过去了，听得过程中没有题目出现，说完这几分钟以后才给你题让你 去答题，在听的过程当中要大量的记笔记，然后根据你的笔记再去回答问题的话 ，你会回答得非常专业。口语也是一样的，口语尤其考察你记笔记的能力，因为 口语的3、4、5、6题，都需要记笔记。3、4、5、6题要求我们综合听力、阅读的 内容去口头回答问题，即读听说综合在一起，无论对阅读材料还是听力材料都需 要我们记笔记的能力非常非常强。

童驹

教学经验：多年

成功案例：142

讲授课程：雅思、托福、ACT、GMAT

教研成果：独创BSE逻辑拓展写作法，让考生对出国类考试的解题思路顿时豁然开朗，再辅以独创的逻辑词汇训练法，考生提分指日可待

讲师简介：

学术背景：厦门大学英语系毕业，英语专业八级成绩优秀

校　　区：宁波

个人签名：课上干货多，方法好用

个人介绍：

毕业于厦门大学，英语科班，英语专业8级优秀，口语流利、写作犀利。执教雅思、托福、SAT、GMAT写作10年。教学经验极其丰富。善于与学生沟通，找出其薄弱点对症下药，使所教学生受益匪浅。

教学理念/方法：

我的课程不叫“Critical Thinking”，但在我的课上你一定可以学到真正的批判性思维，我不仅要帮你提分，更要帮你找到持续进步的途径以及正确的思考方式，让你的留学生活更有尊严。

教研结果：

独创BSE逻辑拓展写作法，让考生对出国类考试的解题思路顿时豁然开朗，再辅以独创的逻辑词汇训练法，考生提分指日可待。

K同学

学前成绩：71分

学后成绩：91分

报读课程：托福强化班

　　我自主思考能力偏弱，讲到的知识点吸收运用能力不强，并且对于听力非常的不自信，因为基础不是很扎实，尤其是词汇相对薄弱，很多初高中词汇反应记忆模糊，发音不敏感，高端学术词汇很陌生，而在认识的单词中又有很大一部分都听不出来，所以以前会对听力很排斥，这也是以前我分数非常低的原因。

　　幸运的是遇到了瞿老师，他因材施教，根据我自身的学习能力和基础水平来制定有针对性的教学，会根据不同学习阶段调整所用的材料，题目难度，和课堂要求完全不一样，难度会逐渐递增，课程内容由易到难，层层递进，让我慢慢接受，克服恐惧。而且老师非常重视我的需要与兴趣，尊重我的主体性，因为每个人都会有些畏难情绪，所以一开始会教授一些方法让学生觉得其实很简单，慢慢调动 学习的主动性、积极性。

　　其实我是属于严重偏科类型，听力一直是我最薄弱的一门，来上课前基本没有听过听力，所以对单词的辨音，反应，敏感度都非常的糟糕，本身词汇量又有限，而在有限的词汇量中能听出来的又非常非常的少，再加上一开始没有方法，所以听的时候几乎听不懂，很容易走神，很抗拒。针对这些情况，在上课初期老师会先使用简单些的有针对性的材料，鼓励我，让我先相信自己是可以的，先消除恐惧心理，另外会教我很多的学习托福的方法，让我感受到在借助方法的情况下是可以做对很多题，有希望考到一个理想分数，比如我会因为基础差听不懂文章，很容易走神，课堂上就有教我如何根据信号词抓考点，预测出题点，先让我不听无用信息，只用抓信号词，很大程度上面降低了听的难度，让我感觉到其实托福听力没有想象中的那么难，慢慢找到成就感，后期就会很主动的练习，每天都有进步。最终考了91的成绩，非常感谢瞿老师。

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效学习系统Prepsmith TM，为考生提供用更少时间，提高更多分数的高效学习课程。

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