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深圳儿童多动症的培训多少钱?

发布时间:2019-07-16 深圳博沃思 访问 : 163

多动症(多动)问题列为引起全球青少年学习障碍的首要因素。在我国深圳儿童多动症中75%的青少年存在着问题。专家提醒您:孩子正处于学习的黄金时期,如果出现多动症的情况且没能得到及时的解决,会造成很严重的危害,如注意力不集中、不服管束、厌学、逃学、打架斗殴等,由此可见,家长们千万不能忽视深圳儿童多动症的问题。

深圳儿童多动症课程

博沃思脑波反馈训练是现代意义上多动症训练的核心科技、安全高效。通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律,基于视听觉方式反馈给学员,通过训练师的分析引导,帮助深圳儿童多动症更好的调节和规范自己的大脑,通过学习如何控制自己的脑波活动,达到摆脱注意力不集中、多动冲动等困扰,同时提高大脑各项功能如休息力,注意力,集中力,记忆力,创造力等能力。

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深圳儿童多动症专家.谢露露 Esther

北京大学学士学位

博沃思儿童学习力课程研发师

国家二级心理咨询师

工作经历:深圳儿童多动症心理教育六年以上工作经验,对于提高青少年注意力、记忆力、视动统合能力、心理素质等有丰富经验。

教育理念:没有不可教育的学生,只有不擅教育的老师;没有不可教育的孩子,只有不擅长教育的家长。

深圳儿童多动症教育方法

1 奖赏

当多动症孩子出现符合规定要求的良好行为时,立即给予奖赏,使孩子感到愉快和满足,这种良好的行为就可以增加并保持下去,以致养成良好的习惯。比如,能自觉按规定的时间去做作业,就给予奖赏。使孩子懂得奖赏的价值和如何去争取这些有价值的奖赏。

2 深圳儿童多动症行为塑造

这是培养新的符合规定良好行为的一项技术。新行为的塑造需要有一个过程,具体做法是:

①要选定需要塑造的新行为(即靶行为);

②将新行为分成若干步骤,每一步骤的实施,确信患儿能完成;

③选择对患儿具有吸引力的有效强比物,或物质、社会奖赏。当有良好行为出现时,立即给予强化。

④精心安排塑造程序,促成新行为的形成有很大的可能性,训练时间要适当,避免疲劳;

⑤当前一步骤已经完成后,方可做下一步的训练。如要求多动症孩子每天保持5分钟专心练字,可以从短时间(如5分钟)开始,逐渐延长,先由家长陪练,以后由孩子独立完成。先要求写一定量的字,以后再要求把字写好。当孩子按规定完成时,就予以奖励,以巩固成绩,这样持之以恒,可以促进孩子注意力的发展。塑造还可用于教育孩子,养成自我服务、人际交往或社会技能等各种新行为的发展。

深圳儿童多动症家庭教育互联网+

博沃思深圳儿童多动症训练中心(Powers Kid)以“记忆力”为核心,引入并采用美国PASS理论和CAS测评,以“脑训练”为连接客户与博沃思之间的价值体现,帮助孩子提升自信心、人际交往能力、情绪管理、自主学习力,让孩子拥有面对并解决问题的能力,同时帮助孩子提升注意力、记忆力、理解力等,从而使孩子能在现有教育体制下身心健康发展。

博沃思VIP家庭教育中心(Powers Family)以“家庭教育支持”为核心,引入美国成熟且个性化的IEP方案,从源头上引导父母关注并正视孩子原生家庭,以西方国际教育思维来指导孩子教育和成长方面的问题,为孩子创造一个有利于成长与学习的家庭环境,真正实现从根源上解决父母的焦虑。

博沃思线上课堂(Powers On-line),是博沃思顺应“互联网+”潮流而推出的在线教育形态,通过“线上答疑,线上线下上课”的形式,让父母随时随地就能体验优质的教育资源和良好的服务体验。

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深圳儿童多动症学校简介

博沃思教育自2012年成立以来,一直致力于为深圳儿童多动症提供认知培训服务,秉承“大脑培训,让孩子更聪明”的教育理念。目前,博沃思教育已在北京、成都、杭州、长沙、东莞、深圳等10多个城市开设了20多个博沃斯认知培训中心,为5万多名学生提供专业的认知培训服务。

随着家长和儿童教育需求的变化,博沃斯教育在六年的教学经验和国际教育思想的基础上,于2018年启动了“权力家庭课程”,为中国家庭提供家庭教育和心理咨询服务。博沃斯教育对原有的认知课程进行了升级,形成了两大课程体系:权力儿童课程和权力家庭课程。旨在为中国家庭提供一站式的家庭教育解决方案,帮助儿童提高综合能力,帮助父母缓解育儿压力,构建和谐幸福的家庭。(更多介绍请点我)

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