Family Education:

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This course is mainly designed for parents, and employs various lecture and salon-style classes. Learning topics utilize different themes based on students’ respective learning stages. Combined with the development of i2’s curriculum, we also pride ourselves in equipping parents with clear educational concepts and advanced teaching methods. In this way, we help direct parents’ attentions toward their children’s communication skills and cooperative spirit, in order to explore their children’s full potential, develop their critical thinking strategies and aid the learning ability and personality growth. In short, we strive to assist them in creating the brightest possible for their children.

明星外教

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Peter Benjamin Matthews

2012年毕业于英国纽卡斯尔大学，获得化学学士，以及TEFL证书。工作经历，2013-2017，在湖北文理学院担任英语老师，之后在国际私塾任教。

获“TEFL in China”授权

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外教来自英语母语国家

作为一个全外教的少儿英语教育机构，优质的师资非常重要。i2国际私塾在外教老师的甄选上有点“挑剔”，除了要求老师来自英语母语国家，原则还有“三不”：不要没有教师资质的，不要对教育没激情的，不要对孩子没热情的。

外教想要应聘入职，也需要经过多重“考验”。包括面试、突发场景测试、资质确定、证件办理等。

2018年，i2国际私塾成为“TEFL in China”授权培训机构。也就是说，i2国际私塾有资质在国内培训外籍教师，并为他们颁发从业资格证。

对已签约的外教，i2国际私塾也设置了专门的培训和管理，除了入职培训，每月还要接受不少于2次的教学能力培训，内容包括教案书写、课堂设计、发音和语法教学、中国学生心理及学习特点、游戏及活动分享、课堂管控等。

国际化测评体系

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及时体现学习效果

与ETS（美国教育考试服务中心）合作，承办TOEFL Junior（小托福）和TOEFL Primary（小小托福）考试，测试孩子的英语水平，同时可以作为语言成绩帮助考生申请美国的中学。

自我介绍还有这么多Tips？

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Travis老师建议，孩子们做英文自我介绍时，谈到兴趣，通常是用几个单词一带而过，其实更好的方式是，focus on what you are interested in，了解到自己提及的兴趣及相关词汇，然后重点介绍其中一两个领域，最好能举出实际的例子，这样别人才会真的感受到，这些兴趣是真实而自然的 。

把世界当教室

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这种脱离校园限制，把整个教学过程“搬到”教室之外的新颖教学，相比传统课堂教学，更能激发孩子学习的主动性，帮助孩子将英语活学活用，从源头就杜绝中国学生“哑巴英语”的难题。“外教领着孩子在大街上学习问路，这种学英语的方式，相比我小时候那种死记硬背的方式，真的很棒”学员Brandon妈妈评价PBL现象教学：“Brandon可以自己去体验感兴趣的东西，好奇心全被勾了起来，玩着学英语，单词和句子不知不觉就能从他嘴里蹦出来。”

区别于传统教学以学习书本内容为主的单一模式，PBL现象教学把真实生活中所遇到的问题当做一个整体来研究，i?国际私塾的学生不是通过词汇、语法和句法学习语言本身，而是结合真实的场景学习综合运用英语。比如在问路的过程中，孩子要解决的问题是随真实情况变化的，涉及到英语，交际，协作，交通等多方面知识，在学习的过程中还融入团队合作、批判性思维、交际沟通等能力的锻炼，使素质能力培养在教学过程中得以落实。