家庭教育

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用正确的教育方式，和孩子一起成长

课程主要针对学员家长，采用讲座及沙龙课堂的形式，因材施教，分不同学段举办相应的主题课程。结合课程的开发，用正确的教育理念引领，用先进的教育方式、方法搭桥，引导家长关注孩子的沟通能力、合作精神，发掘孩子的潜能，帮助培养孩子的批判性思维。同时，运用国际菁英培养体系和DISC专业性格测试，结合科学的学习方法，提升孩子的学习兴趣, 使家长成为孩子教育共同体的参与者，让孩子的教育得到更科学的指导，从而助力孩子的学习能力与个性培养，共同成就孩子的精彩未来。

明星外教

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Kate

在取得管理学士学位之后有多年的语言教学经验，曾获得中国国家外专局授予的TEFL in China证书，以其课堂气氛活跃，学员满意度高，深得学员和同事的喜爱。

最好母语是英语 执教须有五种证

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首先，看“硬件”。

正规的英语培训机构需具备办学许可证以及外专局颁发的《聘请外国专家单位资格认可证书》才能聘请外教。

而外教老师则必须具备5种证，即TEFL、TESOL、TESL等国际通行的语言教学资格证的其中之一、学历证书、无犯罪记录证明、健康证明、工作许可证。

【TEFL英语教师资格证书】

目前在中国国内，TEFL（Teaching English as a Foreign Language）认证培训及证书颁发主要针对的是外籍语言教师进行的，由中国国家外专局负责或授权开展。TEFL培训主要教学内容包括：基于课堂的语言学习及教学研究、语言教学中的测试与评估、英语外语教学法、第二语言习得之理论与实践和计算机辅助教学。

【TESOL英语教师资格证书】

TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages）英语教师资格证书。有了这张证书，才能证明这位外教真正成为了英语语言培训领域的英语教学专家，即拥有了在全球范围内从事以英语为第二语言的教学资格。

同时，也可以看看老师的“软实力”。

如具备独特的教学风格、创新能力;能很好的控制课堂，调动孩子的积极性;最好来自英语母语国家，且发音标准、正确等。

寓教于乐，助力成长

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兴趣引导、互动学习

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对于学习词汇，Mandyie说自己从不会采用“死记硬背”的方式，反而更喜欢外教老师在课堂上的以“互动游戏”的形式来熟记单词。Morgen老师常用的一招就是利用模仿动物的声音来调动小朋友的兴趣和注意力，再让他们用英文说出所听到的声音，这种互动游戏式教学，轻松的就将学习英语从一件枯燥的事情变成了“玩”转英语。从兴趣出发学习英语，也让Mandyie的英文能力，在来到i2不到一年的时间内，便达到了能与外国友人们都能正常沟通交流的水平。

现象教学在国内的实践

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（1）跨学科融合中的学习探究

Discover through school subject integration

i2国际私塾全外教PBL现象教学是根据某一生活现象确定一个主题，在这个主题下融入历史、人文、地理、经济等多学科方面的知识，打通学科间壁垒，引导孩子们在跨学科融合中进行深入的学习探究。

如以“环保”为主题，则可能涉及到经济发展、人文关怀、自然保护等多方面知识，孩子们则可以从“环境问题的起源”“环境保护与经济发展的关系”“日常生活中如何进行环境保护“等方面对主题进行探讨，从而提高孩子们综合运用知识解决问题的能力。

（2）生活现象的综合实践

Engage in everyday life skills

i2国际私塾全外教PBL现象教学主要以生活现象为学习主题，如交通安全、运动、饮食、学校生活等，通过对这些主题的学习去关注、了解、思考社会生活现实，从而提高他们未来适应社会的能力。

笔者还了解到，i2国际私塾的PBL课程设计了食物、运动、牙齿健康、公益、学校生活、情感表达、文化等主题，这些主题不拘泥于书本的枯燥理论，而是与生活息息相关。