南昌国际私塾少儿英语教育
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重庆渝北区少儿英语入门培训
发布时间：2019-06-25 南昌国际私塾少儿英语教育 访问 : 245Phenomenon-Based Learning:
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Originating from Finland, PBL is one of the most advanced teaching methods in the world. PBL emphasizes interdisciplinary teaching themed after relevant life phenomena, such as environmental protection, taking the subway, shopping, dental hygiene, sports & health. Correspondingly, teaching can be done in parks, metro stations, supermarkets, hospitals, gyms and so on. Treating the actual world as our classroom can not only apply the English learnt to life, but can also build students’ 5C capabilities.
明星外教
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Hellen
2014年获得英语与法语教学专业硕士学位。2014年于英特索尔环球学校进行语言培训，获得TESOL证书。精通多国语言，中文流利，会基本的德语，精通英语、法语。喜欢教学、旅游、阅读、体育、音乐、参观美术馆和历史博物馆。
获“TEFL in China”授权
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外教来自英语母语国家
作为一个全外教的少儿英语教育机构，优质的师资非常重要。i2国际私塾在外教老师的甄选上有点“挑剔”，除了要求老师来自英语母语国家，原则还有“三不”：不要没有教师资质的，不要对教育没激情的，不要对孩子没热情的。
外教想要应聘入职，也需要经过多重“考验”。包括面试、突发场景测试、资质确定、证件办理等。
2018年，i2国际私塾成为“TEFL in China”授权培训机构。也就是说，i2国际私塾有资质在国内培训外籍教师，并为他们颁发从业资格证。
对已签约的外教，i2国际私塾也设置了专门的培训和管理，除了入职培训，每月还要接受不少于2次的教学能力培训，内容包括教案书写、课堂设计、发音和语法教学、中国学生心理及学习特点、游戏及活动分享、课堂管控等。
选择i2的6大理由
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为什么“小班模式”下，学生的学习效果如此突出？
美国公立学校的课堂规模一般为20-30人，“星星计划”便调整师生比例为：20人以上“传统课”、20人以下“星星课”、4-6人“小组课”。该计划涵盖美国79所学校，研究对象为幼儿园、小学的300余班级里7000名2-12岁的学生。
经过一段时间的教学，该项研究结果表明：在教师数量不变的情况下，“传统课”的教学成果最弱，“星星课”的整体学术水准有小幅上涨；而“小组课”的学生在成绩和综合素质上都拔得头筹。该研究成果被广泛地刊登在各个学术期刊中，专家们进一步强调，“随着课堂规模的逐步减小，学生各方面的成绩会出现显著的发展”。
不同于传统课堂教育只着重培养学生拿高分的能力，小组课堂也注重培养学生的创造力和实践力。在4-6人的班级中，能让老师最大限度地关注每位学生的学习成长轨迹，从而根据学生个人的学习特点因材施教，帮助学生达到更好的学习效果，培养其综合素质。
培养具有5C能力 能走向世界的现代人
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如今，“小托福”已风靡全国，几十万中小学生都参加了该项考试。i2国际私塾自2016年成为TOEFL Junior、TOEFL Primary官方指定报名点和考点以来，已有千余名学员参加了考试，考试平均成绩高于全国平均水平。其中，高分段成绩尤为突出，850分以上的考生占比高出全国同等占比六个百分点。在2016年12月的首次考试中，i2国际私塾成都学员赵梓芯取得了890分(总分900分)。
i2国际私塾学术研究中心相关负责人称，他们希望将每个学员培养为具备5C能力(跨文化理解能力、沟通能力、创造力、批判性思维、合作精神)，能走向世界的现代人。所以在课程体系的设置上，不仅有全外教语言艺术课程，还辅以源自芬兰的PBL现象教学课，国家级心理专家担纲的家庭教育课程和与各社会机构密切合作设置的社会责任课程。
课堂上，老师鼓励学生开展同伴互助的学习。课堂外，鼓励孩子们把世界当教室，走进公园、消防局、银行等机构进行探索式学习，甚至给学员提供走出国门的微留学、游学机会。
