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重庆渝北区少儿英语入门培训班

发布时间:2019-06-25 南昌国际私塾少儿英语教育 访问 : 146

Language Arts:

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Original comprehensive textbooks from Macmillan, one of the world's Top 3 English Language Teaching (ELT) publishers, are used in small group 4-6 classes taught by foreign teachers, where the cultivation of 5C abilities and English language skills are integrated. By recreating a native English learning environment and conducting classes in a lively and vivid manner, and through the facilitation of group discussions, situational interactions and role-play, students are naturally motivated to acquire new language skills. Using this approach, it’s much easier for all children to form the habit of naturally thinking and speaking in English.



明星外教

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Mark Anthony Lopez

优秀美国外教。2012年取得美国文学社会学学士学位证,在中国有近6年的少儿英语教学经验,具备120小时的TEFL证书,在i2国际私塾工作已有近三年,教学认真,工作勤恳,颇受家长以及学生喜欢。已连续两年被评为校区年度优秀外教。


最好母语是英语 执教须有五种证

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首先,看“硬件”。

正规的英语培训机构需具备办学许可证以及外专局颁发的《聘请外国专家单位资格认可证书》才能聘请外教。

而外教老师则必须具备5种证,即TEFL、TESOL、TESL等国际通行的语言教学资格证的其中之一、学历证书、无犯罪记录证明、健康证明、工作许可证。

【TEFL英语教师资格证书】

目前在中国国内,TEFL(Teaching English as a Foreign Language)认证培训及证书颁发主要针对的是外籍语言教师进行的,由中国国家外专局负责或授权开展。TEFL培训主要教学内容包括:基于课堂的语言学习及教学研究、语言教学中的测试与评估、英语外语教学法、第二语言习得之理论与实践和计算机辅助教学。

【TESOL英语教师资格证书】

TESOL(Teaching English to Speakers of Other Languages)英语教师资格证书。有了这张证书,才能证明这位外教真正成为了英语语言培训领域的英语教学专家,即拥有了在全球范围内从事以英语为第二语言的教学资格。

同时,也可以看看老师的“软实力”。

如具备独特的教学风格、创新能力;能很好的控制课堂,调动孩子的积极性;最好来自英语母语国家,且发音标准、正确等。



国际化测评体系

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及时体现学习效果

与ETS(美国教育考试服务中心)合作,承办TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考试,测试孩子的英语水平,同时可以作为语言成绩帮助考生申请美国的中学。


怎样指导孩子进行同伴互助呢?

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互看:看别人表演或表现,看别人演示或演算,看别人的作业、作品,使自己受到启迪。

互帮:让每个孩子设身处地地站在别人的角度去思考问题、体验别人的情感,并在此基础上产生助人行为。

互说:充分调动学生“说”的积极性,让学生走上讲台说,在小组内大声地说。

互考:引导学生出题,以同桌相互考、组内相互考、个人考全班等形式,不仅使出题的学生得到了自我表现的机会,思维能力得到了提高,更重要的是让学生真正变成了思维的主体。

互评:互评能引导学生大胆地闸述自己的观点,并对自己的思维过程和观点进行反思。学生能从对方的评论中得到启发,从而加深对所学知识的理解。



美国通行蓝思指数 

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指明孩子阅读方向

  孩子拿到TOEFL Primary成绩单后,就会在阅读理解板块看到蓝思阅读指数。该指数是美国科学基金会为提高美国学生的阅读能力,研究出的一种衡量学生阅读水平和标识书籍难易程度的对应标准,范围是200L—1700L,分为4大阶段。在美国,包括蓝思阅读指数在内的一套英文分级阅读标准系统,已覆盖了美国90%的学校,并运行了近40年。

  如今,国内也对英文分级阅读越来越重视,英语教育开始偏重阅读,高考英语试卷中与阅读相关的题目占比上升,达到了85分之多。初中阶段《国家英语课程标准》中规定:初中生的课外英语阅读量不能低于15万字。可以说,如果孩子想要学好英语,提高阅读能力,甚至英语成绩,精确地找到合适的英文课外阅读书籍变得尤为重要。“太简单的书,对孩子提高不大,太困难的书,不但对孩子没有多大的帮助,甚至可能让孩子恐惧阅读、丧失对学习的兴趣。”i2国际私塾教育研究院院长吕静说,所以蓝思阅读指数是一个很好的指导工具,家长据此便可以给孩子选择最合适的英文原版书籍。

  据了解,蓝思阅读指数官网上有相当庞大的阅读书库,在官网输入孩子的蓝思阅读指数,选择感兴趣的话题,便可以获得书目推荐,包括购买链接。官网推荐的书籍与孩子阅读能力相匹配,孩子可以理解75%左右的内容,这个难度既不会让孩子因无法驾驭书籍而失去兴趣,也能对现有的能力提出挑战,激发阅读兴趣。研究表明,此状态下的读者阅读能力提高最快。

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