南宁全外教少儿英语
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南宁少儿英语培训机构_南宁少儿英语培训学校
发布时间：2019-06-21 南宁全外教少儿英语 访问 : 333iWonderful课程设置：
课程类别 | 课程名称 | 课时安排 |
主修 | 语言艺术课程 | 80课时 |
现象教学课程 | 40课时 | |
辅修 | 家庭教育课程 | 20课时 |
社会责任课程 | 10课时 |
现象教学课：
(Phenomenon Based Learing),即根据社会生活，选择一个现象或主题，然后围绕这个主题或现象，开展一些实验性的课程，将相近的学科知识重新编排形成学科融合式的课程模块，并以这样的课程模块为载体实现跨学科教学。现象教学课以孩子作为教学的主体，以孩子的眼光看世界，以孩子的兴趣为出发点，创设孩子英语交流需要的生活情境。比如同是学习“water(水)”，低年级的孩子时引导关注水的颜色、流向等，高年级的孩子则是引导研究水中的生物，思考环境的保护等等.
1.让现象生活融入课堂。在教学中创设现象生活情境，把孩子带入情境，激发孩
子们英语交流的兴趣和愿望，让孩子们乐学，乐说。
2.简笔画，剪贴画再现情境，丰富形象思维，拓展灵动空间
3.角色表演
表演是一门艺术，它可以让人换位思考和体验，跨越生活经历，性格、思想、
情感、精神，进入他人的世界，并用丰富的表情和肢体语言呈现出来，让阅历尚浅，生活相对单一的孩子去体会，去静茹更大更丰富的生活空间，从而培养了孩子的跨文化理解，交流合作能力和批判性思维能力。
4.用音乐打动心灵
音乐中的声韵，节奏，旋律起伏变化，*能打动人的心灵，**能培养孩子的积极的情感态度，乐观的生活取向和正确的价值观。这个过程不仅强调个人的价值，更强调个人价值和社会价值的统一，使孩子从内心去发现人与自然，人与社会的和谐和持续发展，有利于扑捉并验证自己的思想，从而敢于面对，论证自己的观点，这就是批判性思维很好的启蒙。
寓教于乐，助力成长
TEACHING IN A FUN WAY， GROWING STEP BY STEP
A1 3-6岁 加强语言练习，培养动作技能，并实现创造力输出结果，学习分享和表达能力，培养逻辑思维，培养生活认知及沟通能力。 | A2 7-12岁 锻炼语言运用能力，了解世界文化和传统，培养艺术鉴赏能力，使学员初具跨文化理解的基础素质，培养动作技能，锻炼运动智能，培养社会责任感，促进家庭互动，引导认知团队合作精神的力量和价值。 | A3 13-18岁 提升语言能力的运用，培养社会和安全意识，学会必备的社会技能，加强社会责任感，强化进入社会后的沟通能力。扩充词汇储备，巩固语言能力，锻炼团队合作精神，以场景教学、实践体会的方式，培养创造力和批判性思维。 | A4 18 + 提升综合语言运用能力，在深厚国际文化背景及艺术修养基础上，引导学员发挥跨文化理解能力，提升社交经验与技巧，扩展人脉关系，并在与他人的协作中践行合作精神，学会从社会实践中汲取养分，勇于质疑，更好地发挥自身创造力。 |
i2外教面对面 中国小孩子和外国小孩子有什么不一样？
“中国的小孩子，比起澳洲的小孩子来，有什么不一样吗？” 当把这个问题抛给Jake的时候，我本以为会得到完全不同的答案。作为土生土长的澳洲人，面前这位长得像年轻版凯文史派西的i2中海校区帅气外教老师，在来中国之前，还曾去过美国、加拿大和一些南亚国家，他接触过成千上万的各个国家的小朋友们。
2018-08-09 13:45:00
About i2
i2 International Institute of Education founded in 2011 is committed to providing 3~12-year-olds with FT taught English classes . Currently, i2 Offers quality international education to tens of thousands of students in 12 provinces, 18 cities and 92 directly-operated campuses all across China .As of 2018, we have nearly 600 FTs in our i2 family. In addition to honors such as “Most Influential Foreign Language Training Organization”, “Most Influential Educational Group” and “2017 Famous Children's English Education Brand”, i2 was also granted “TEFL in China” FT training qualifications by the State Administration of Foreign Experts Affairs in 2018.
In order to inspire a global outlook in students’ minds, through giving them access to internationalized language learning resources here in China, i2 strives to keep up with the most advanced pedagogical concepts in the world. In early 2017, the “iWonderful International Elite Growth Project”, co-developed with numerous domestic and foreign experts, was launched after an almost year-long preparation. It is a program aimed at enhancing students’ international competitiveness, by cultivating their 5C capabilities (Cross-cultural understanding, Communication, Creativity, Critical thinking and Collaboration). Based on the globally sophisticated Macmillan graded curriculum system, it offers a more diversified course structure that, in addition to the language arts classes and PBL (phenomenon-based learning), also includes family education and social responsibility goals.
