学习内容

        Contents       

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课程大纲（EM举例）

老师show

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Hello everyone, my name is Lynn, you can call me sister lin. Since graduating from Sichuan International Studies University with tow MD in English and Finance. I have been worked in financial companies for about two years. But my plan for the future is that I would like to stay with students and share the moments in their lives and provide them with helpful advice,making friends with them and letting them feel you are the one they can talk and trust. Also I like English very much. With this idea, I want to combine my love for students with ability of English teacher, so I become a CC of Meten. At there, I can work in a pleasant environment doing the great things I enjoy doing. I would certainy cherish this job and get along very well with all people out here.

大家好，我是美联的课程顾问老师Lynn,自己现在在美联工作，也许是基于对美联的某种情愫吧。高中时，自己并不喜欢英语，一次偶然机会接触到美联，参加了一次外教试听课，外教老师幽默诙谐的上课方式深深吸引了我，让我决定在美联学习了两年。因为后来对英语的热爱，从川外毕业毅然选择到美联工作。在美联工作的日子里，每天能接触各种各样的学生，也能够从他们身上学到很多，自己最大的满足就是看着他们一点点成长和进步。自己平时爱笑爱弄，大家看着也比较温柔年小，所以都叫我林妹妹，连学员也会说“我的老师是林妹妹哦”。我希望自己能够凭着自己的真诚，用专业和耐心帮助到大家，也欢迎更多的人加入到我们的大家庭。

自由选择校区 轻松学好英语

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  教育革新的核心任务

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创新能力

创新性思维的关键，在于观点和想法的原创性和坚持不放弃的尝试。当你有了新想法时，要勇于尝试。教师在教学中要不断地鼓励学生去尝试，即使他们失败了，也让学生将失败作为新的起点，思考和总结其中的经验和教训，这样才会成功。

创造与创新是一个漫长的过程，未来的学生必须要有开放的态度，学会头脑风暴，乐于接受、尝试新生且有价值的理念，将新理念与自己身边的历史文化环境相融合，不怕失败，勇于坚持，将每一次失败视为学习的机会，不断积累成功的经验。

批判性思维

批判性思维不仅是理解和分析的思维，还是一种判断和决策的思维。美国的学生会根据自己的经验判断哪些更好，擅长辩论，会建构自己的看法和思想，就是批判性思维锻炼的结果。未来的学生应该学会运用演绎、归纳等不同的推理方法，分析复杂系统中不同的观点，并将不同观点根据实际情况进行整合。通过不断提出问题、分析问题、解决问题，提升自己的问题解决与决策能力。

 学习体验

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体验：十几分钟的预习课，真有用！

晚上在手机上预习了十几分钟，单词点读发音，视频字幕学习，越看越有趣，多看了几遍，我竟然学会了12个单词和6个实用的句子。

第二天上课，我勇敢地开口说英语，把预习的单词和句子，基本上都用了出来，把老师都惊讶到了，给了我一个大大的赞，鼓励小伙伴向我学习...