这种想象创造力如果加以好好利用，相信孩子以后也能成为更加出色的人，所以家长们最好不要轻易打击他们。

同时学生们除了创造力，能力最强的还有模仿力，从小到大学生们都是从自己身边的人模仿起来的，从行为举止到谈吐言行。

连学习也是需要很强的模仿天赋，学生们模仿老师、家长的学习方法，然后再加以自己的创造利用，慢慢形成自己的学习风格，达到成绩的提高。

我们从小练习字体的时候，就是从模仿开始的，通过描摹楷书、正体等等方式，养成正确的写字手法，练出好看的字。

随着学生能写好字以后，同学们也相继创新别的字体，一方面是觉得很了不起，另一方面也是大家有自己的审美观点。

比如现在很火的一些“奶酪体”“布丁体”“鲸落体”等等等等，这些都是学生们自创的，且觉得好看又有趣的。

随着冬奥会的到来，冰墩墩成为了火爆一时的顶流，学生们也对此相当喜欢。既然买不到，干脆有的学生就用自己的方式表达对它的喜爱，为此自创一种字体。

高中生自创“顶流冰墩墩字体”，圆润可爱又很工整，老师看了都爱不释手

正是因为大家对冰墩墩的喜爱，导致前段时间出现了“一墩难求”的局面，这也让不少同学都感到非常失落。

一位高中生因为抢不到“顶流冰墩墩”，在网上又看到大家相继晒出自己方式独创的冰墩墩，于是他便也有了一个想法。

他利用自己学习的字体的便利条件，便自创了一种字体并取名为“冰墩墩”字体。这种字体和奶酪体有些相似，都是可可爱爱的风格。

但与奶酪体不同的是，这种字更加圆润一些，而且字与字之间又很工整清晰，不会有看不清楚的情况，所以一时吸引了老师和同学们的目光。

同学们看了都争相模仿，就连老师看了都爱不释手，想给学生打高分，而不是像之前的奶酪体看完就“头疼”了。

但虽然这种字体比较可爱好看，同学们还是应该把专注力放在学习本身上，不要太为了模仿而浪费大家的学习时间。

尤其本就是高中生的大家，学习时间更加紧张，练字应该是中小学的事情，如果为了模仿字体而忽视了学习，恐怕会对成绩有较大影响。

高中生的字不好看怎么办？

其实到了高中以后，同学们的字按理说都早已经形成了自己的独特风格了，有的同学就算再怎么纠正也难改变了。