咨询热线 18686076947
义务走读高考复读辅导机构排行榜
发布时间：2021-05-28
| 高三语文辅导班 | ||||
| 招生对象 | 语文基础薄弱的高三学生及高三复读生 | |||
| 课程简介 | 高考语文一对一辅导课程，老师为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，帮助学生-复习巩固高中语文知识，夯实语文知识基础。 | |||
| 课程内容 | 包含高中语文基础知识、高中古典诗歌的阅读和鉴析、现代文阅读与写作的考察内容、文学类文本阅读与答题技巧，多音字、成语、古诗词阅读等高考语文常考考点。高考语文一对一辅导课程的授课内容，较终会根据高三学生掌握高中语文知识的程度及家长学生的需求定制。 | |||
| 高三数学辅导班 | ||||
| 招生对象 | 数学基础薄弱的高三学生及高三复读生 | |||
| 课程简介 | 高考数学一对一辅导课程，为每位学生定制专属辅导方案，一位老师只辅导一名学生，帮助高三学生掌握高考数学重难点，巩固夯实高中数学基础，突破高考数学学习瓶颈。 | |||
| 课程内容 | 包含集合、函数、直线、平面、简单几何体、直线和圆的方程、三角函数、平面向量、算法初步、统计、概率、数列、解三角形、不等式等等内容。高考数学一对一辅导课程授课内容，较终会根据高三学生掌握高考数学知识的水平及家长学生需求制定。 | |||
| 高三英语辅导班 | ||||
| 招生对象 | 英语基础薄弱的高三学生及高三复读生 | |||
| 课程简介 | 高考英语一对一辅导课程，老师为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，帮助学生-复习巩固高中语文知识，夯实语文知识基础。 | |||
| 课程内容 | 包含高中英语基础知识、帮助学生将知识形成环状,进行有效积累。帮助挖掘英语各模块的考查方式及解题规律。高考英语一对一辅导课程的授课内容，较终会根据高三学生掌握高中英语知识的程度及家长学生的需求定制。 | |||
| 高三物理辅导班 | ||||
| 招生对象 | 物理基础薄弱的高三学生及高三复读生 | |||
| 课程简介 | 高考物理一对一辅导课程，帮助学生巩固高中所学物理知识，为学生讲解高中物理重难点，巩固复习、夯实基础，剖析历年物理考点、突破学习瓶颈。 | |||
| 课程内容 | 包含运动的描述、匀变速直线运动、相互作用 、牛顿运动定律、曲线运动、万有引力与航天、机械能守恒定律、静电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流 、传感器、机械振动、机械波、光、电磁波、相对论简介、动量守恒定律、波粒二象性、原子结构、原子核、力学实验、电学实验等等。高考物理一对一辅导课程的授课内容，较终会根据高三学生掌握高中物理知识的水平及家长学生的需求定制。 | |||
| 高三化学辅导班 | ||||
| 招生对象 | 化学基础薄弱的高三学生及高三复读生 | |||
| 课程简介 | 高考化学一对一辅导课程，老师为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、管家式服务，帮助学生-复习巩固高中化学知识，夯实化学知识基础。 | |||
| 课程内容 | 包含：化学实验基本方法、化学计量在实验中的应用、化学反应中的能量变化、物质的分类、离子反应、氧化还原反应、金属的化学性质 、几种重要的金属化合物、用途广泛的金属材料、无机非金属材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化学键等内容。高考化学一对一辅导课程的授课内容，较终会根据高三学生掌握高中化学知识的水平和家长学生的需求定制。 | |||
| 高三全科辅导班 | ||||
| 招生对象 | 基础薄弱的高三学生及高三复读生 | |||
| 课程简介 | 高考全科一对一辅导课程，老师为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、个性化服务，帮助学生-复习巩固高中课本知识，夯实高中知识基础。 | |||
| 课程内容 | 包含高中课本基础知识、总结梳理数学学习重难点，易错点和典型例题，帮助学生用数学眼光找研究对象，用恰当的数学语言表达。针对性地对已学语文知识进行讲解和练习，提高学生的感悟能力，培养概括归纳与逻辑分析能力。强调物理知识点之间的关系，帮助学生把知识点连成体系，适应物理的综合考察方式。帮助学生将英语知识形成环状，进行有效积累。帮助挖掘英语各模块的考查方式及解题规律。系统讲解化学基本知识、研究技能与方法,加强学生对化学原理的认知,归纳常见题型。复习生物重难模块、合理进行学习延伸,帮助学生建立生物学科思维。帮助学生巩固重点知识,查漏补缺,熟悉常见题型解题思路并进行练习。 | |||
高考时间是每年的几月份?有必要做心理辅导吗？
高考时间是每年的几月份?
每一年高考时间的日期都会固定在6月的7号和8号。选定这两个日期也是有一定原因的，因为进入7月份以后，全国上下普遍高温，尤其是南方地区，还会伴随台风洪涝等大量的自然灾害，种种不利因素都会对考生的发挥存在着很大的影响。所以才会将高考提前至6月，在一定程度上避免了很多问题出现，这样能够有利于保证考生的健康，减少考生的心理压力，也可以确保考生在考试当中发挥出自己的实力。
高考后有必要做心理辅导吗
高考生在高考之后是很有必要做心理辅导的。因为考后这一阶段对于考生来说容易产生三种情绪，一种是焦虑不安，一种是过度放纵，还有一种是无所适从。这个时候家长们一定要针对考生在考后容易产生的几种情绪状态给予足够的心理关怀，首先要让孩子的情绪真正放松下来，不要过多地谈论高考的事情，引导孩子适度放松，多带孩子参加一些郊游登山等户外活动，推荐孩子看一些有益的课外读物。也可以带孩子到大学校园走一走，提前感受大学氛围。
经过以上的分享总结，相信高考学生对于每一年的高考时间，是几月份有了一定的了解，家长们对于高考后的学生是否需要做心理辅导，也得到了明确的答案。所以学生在高考之后一定要放松心情，我们要经常给予孩子进行心理辅导，以免孩子出现焦虑不安，过度放纵等多种情绪。
