如何给语言发育迟缓的孩子做语言训练？有一些孩子的语言发育不太完善，在语言表达能力方面以及语言理解方面明显弱于同龄的孩子，这些语言发育迟缓其实可以通过干预训练来帮助孩子正常的去进行说话，让他们的语言系统更好的去完善。那么如何给语言发育迟缓的孩子做语言训练呢？1、尽一切可能与孩子说话现在很多电子产品的兴起，让人们之间缺乏了一定的交流，但是交流是可以让我们的语言发育系统更加的完善。在平时父母应该要抓住一切可能性与孩子进行说话，在说话的过程中一定要注意尽量的说慢一点，并且能用简洁的语言去表达，这样可以让孩子激起说话的欲望，同时也能够锻炼他们沟通的能力。2、发展孩子的兴趣每个孩子其实都有属于自己的兴趣，爱好，在平时生活中家长一定要多注意发展孩子的兴趣。可以选择孩子喜欢的物品或者是喜欢做的事情来吸引他们的注意力，在陪他们玩的时候可以让他们去学习语言的表达能力。3、导入手势语手势其实也能够帮助我们很好的去锻炼自己的语言发育情况。在平时不要逼着孩子去说话，对孩子一定要有耐心。可以用一些手势来代表一些语言，并且也可以让孩子用耳朵去听以及去模仿动作和发音，在这个过程当中父母一定要有耐心。4、视觉追踪视觉追踪主要就是拿孩子喜欢的一些东西，然后放在孩子的眼前，移动不同的方向，这样可以吸引孩子的注意力，同时也能够激起孩子说话的欲望。上面的几种训练其实都能够让孩子说话能力慢慢地变得正常，语言发育迟缓是现在很多孩子都会出现的一种情况，对待这种症状家长也一定要有耐心，坚持语言训练就可以让孩子的语言发育情况变得正常，不会给孩子的以后带来太大的影响。

孩子语言表达能力差，该如何改善？1. 让孩子多说话，营造更加轻松的说话氛围一个人是否愿意说话，与说话时的气氛有很大关系。说话时气氛好，人的情绪比较高昂，谈兴更浓。说话时气氛不好，人的情绪就低落，孩子也是如此。尤其是3-6岁的孩子，由于他们自我评价能力欠缺，评价自己的依据就是来源于成人的反应，因此在说话时看到父母的赞许眼光或是频频点头，那他就会认为自己说得好，表达欲更强。而如果父母在听孩子说话时，发现孩子语句不完整、用词不当或声音小的现象，就急于纠正、否定、打断孩子的说话，孩子就会感到受挫，可能下次说话就不敢自由表达了。所以父母在听孩子说话时，应该保持耐心且亲切的态度，用鼓励的表情引导孩子继续讲完，切忌说一些伤孩子自尊心的话，要相信孩子在讲述中会越讲越好。2. 让孩子多阅读，丰富孩子的词汇和语言基础学龄前儿童不识字，家长可以引导孩子看绘本图案，并讲解绘本上的文字，帮助孩子理解意思、感受语言的构成。平时引导孩子把学会的语言运用于自己的口语表达中，从而发展孩子的语言表达能力。对于那些可以独立阅读、年纪稍大的孩子，父母虽不用逐字带孩子阅读文学作品，但是可以帮助孩子逐段分析、理解，让孩子渐渐进入故事情境中，还可以不失时机地问孩子：如果是你，你会怎么办?这样进行角色换位思考，孩子自然就学会表达自己。3. 多鼓励孩子用语言表现自己，增长孩子自信对于那些害羞、胆怯的孩子，让孩子说说每天在幼儿园学到了什么，发生了什么事情。如果家里来了客人，可以让孩子当接待员，同客人讲讲幼儿园的趣事，或者在外人前背诵自己学到的儿歌、古诗等等，在他人赞许的目光和喝彩声中，孩子的自信会增长，也会更加敢于用语言表现自己。父母积极促进孩子语言表达能力发展，不仅有利于孩子的个性发展与心理健康，同时也会为日后人际交往打下良好基础。只要父母有心从日常生活中引导儿童语言训练，孩子肯定会有所进步。

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