注意力，指高度集中的注意力，是信息加工活动的必要条件与能力，注意力使所选择的信息处于活动的中心，并加以维持，从而能够进行有效的加工。

专注力包含自动化专注能力及控制化专注能力

成都儿童注意力优秀的专注力=优秀的全脑能力

对儿童来说，是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考、注意说、写、做的能力，是实现信息加工活动的能力。

怎么才能提高成都儿童注意力？

通过做数学智力题训练。做数学题目是一件很有意思的事情，不要去做那些枯燥乏味的题目，而最好去做那些不需要大量计算，靠智力和智慧就能解决的问题，行测类题目或者是趣味数学及脑筋急转弯都比较合适，这类题目有一定难度，需要集中注意力去思考，做出来也很有成就感。但做题的基础是会一些基本方法，有能力把它做出来，可又要费些时间。

做游戏。可以找一些合适的游戏去做，很多游戏都能提高孩子的专注力，而且学生都喜欢做游戏，注意力本来就容易集中，这种方式更能训练集中精力的时长，如果把它转移到学习和工作中去，效果会更好。常见的游戏如拼图、七巧板、复述性游戏、多米诺骨牌、听声辨物等。

听写提高注意力。家长或者老师可以听写生字、英语单词，每个读两到三遍，这时由于是新学的内容，学生还比较陌生，所以会集中精力去认真听，然后快速去写下来，其间还会思考怎么写对，即使学生有没跟上的地方也不要中断，这时学生就会更加专注的去听读音，以免错过更多。因此，这也是一种很好的训练注意力的方式。

训练成都儿童注意力要注意什么？

在提高自己注意力的过程中，要保证自己的精力充沛，首先是不能犯困，那样是没有办法集中精力做任何事情的。其次还得保证自己心无旁骛，如果是心里有其他事情，那么也没有办法安心学习，这就是所谓的一心不可二用。最后是集中精力学习时最好不要有干扰，否则也很难完全集中精神去学习。

在学习时，最好不要饿着肚子，也别吃得太饱，有学习的想法就立刻去学，不要等到把一切都准备就绪了反而没了学习的心情和状态。

成都儿童注意力成功案例学员：张**    年级：小学二年级

主要问题：注意力缺陷

训练次数：60次

训练频次：4-5次每周

训练前基本情况：

男孩儿，8岁。妈妈说他沉迷于电脑游戏，一玩儿起电脑便兴高采烈，聚精会神，对学习却提不起兴趣，一写作业就犯困，一般写不到3分钟就想到要去做点别的事情，不是借口上厕所就是喝几口水，家长尝试过各种沟通方式都不见效，也不知道怎么教育他。老师反应他上课时注意力不集中，做的作业也经常是错漏百出，成绩一直上不来。家人一开始都以为是孩子的心理问题，可是“名师”换了好几个，孩子的表现还是没什么变化。为此家人都非常迷茫。

成都儿童注意力个体化训练方案及效果：

专家根据他的脑电图各波段比值情况，以及国际测评量表测评结果，设计出了适合他的脑电波和其行为问题的训练方案及学习能力训练。

第一阶段：1—30次 注意力时间延长，调皮的行为减少，做作业保持时间延长。

第二阶段：31—60次主动在自己的小书房做作业看书一个多小时，懂得劳逸结合，有时间概念，学习时间增加的同时也会玩一些有创造性的益智游戏。

孩子如何在博沃思训练

博沃思成都儿童注意力训练利用大脑思考所发出的电波，分析大脑的注意力程度。当大脑高效使用时，博沃思训练奖励大脑，奖励分数；大脑低效使用时，训练仪提醒老师，扣除分数。高效用脑被不断奖励，而低效用脑被提醒和及时纠正。

通过与训练程序互动，正确高效的使用大脑时，学员大脑不断被奖励，从而学习和巩固正确的注意力方法，根本提高成都儿童注意力能力。

什么是脑电生物反馈训练

脑电生物反馈训练是基于生物心理学的无电磁干扰、无辐射的绿色训练，是依靠脑电中的注意力波段强度的变化，自主感知、自主提高的心理学训练技术，已经在全球广泛用于飞行员、竞技体育、企业高管和青少年的育少年的注意力提升被视为20世纪神经科学与生物心理学界的重大技术进步。

(1)世界上可以提高大脑功能的技术

(2)通过国际认可的尖端注意力训练技术

(3)利用自然的力量，让孩子实现更大的成功

2012年，博沃思创立

深圳市博沃思文化传播有限公司南山分公司，创立于2012年，是一家专注于认知力训练和家庭教育支持的教育科技企业。公司秉承科学推动教育进步的使命，致力于为每个家庭提供一站式家庭教育解决方案。秉承人本主义教育理念，博沃思引用国际通用CAS认知测评系统，结合大脑生物反馈测评，通过科学严谨的教学方式，从家庭教育、思维模式与学习方式等方面帮助孩子改善注意力、记忆力、理解接收能力与执行能力等方面的问题。