孩子对学习不屑一顾，完全不感兴趣，总是呈现出一副逃避学习，厌学的样子，写作业也特别慢，每次家庭作业都需要家长催着监督，孩子不爱学习不爱写字可怎么办？竞思脑电生物反馈训练，让孩子专注学习，增加听课效率，改变学习成绩。

适合对象：

5-18岁学习有障碍的学员。

使用教材：

竞思教育专用教材。

教学师资：

竞思教育专业师资团队。

教学目的：

帮助学员取得学习上的进步。

课程简介：

现代社会中，孩子们缺乏的不是只是，而是学习知识的能力，很多学生为什么在学习当中总是感觉困难重重，其实就是因为没有掌握正确的学习方法，在孩子感觉学习费劲的时候，家长们的及时关心和排解也是非常重要的。

竞思教育专为这类无法正确解决学习困难的孩子开设了学习障碍突破训练课程，该课程能够深度挖掘孩子产生学习障碍和问题的原因，并且根据这些问题的根源制定合理的学习方案，通过这些方案的实施和完成，帮助学员很好地提升学习专注力，摆脱学习障碍，能够培养学员的学习主动性，让学员在学习之路上有所提升。

竞思高级培训顾问、心理分析师：

林玲

专家简介：

美国加州大学欧文分校(University of California, Irvine) 认知科学系研究员，兼任AcuFocus医药技术公司临床试验咨询师。

获得高磁场核磁共振扫描成像仪（UCI 3T fMRI scanner）操作师资格，在国际会议和学术杂志上发表英文论文若干，是国际视觉科学学会、神经科学学会会员。

现为竞思高级顾问，心理分析师，竞思脑回馈高级研究员。

如何突破学习困难？

提升孩子的感觉统合能力是首要，在家可以开展以下感统训练方法：

（一）平衡感觉的训练

1.单脚站立训练：单脚独立，双手左右侧平举、身体正直、目视前方站稳。

2.顶物走：在地上画一直线、孩子头顶一本书沿直线走，双手侧平举。

3.坐姿平衡调整：矫正孩子坐姿，初步培养孩子的平衡感，端坐椅子前半部，头中正，腰挺直、双手自然叠放桌子上，身体保持平衡。

（二）肌力训练

1.下蹲与跳起、爬楼梯、跑步等—锻炼腿部力量及身体协调性，单杆、引体向上训练（上臂肌力练习）。

2.动作协调练习及手部精细训练，如有折纸剪纸、跳绳、游泳、攀爬游戏及各类家务活。

学习障碍学员成功案例：子钰

训练前家长反馈：

孩子上课、做功课都很吃力，注意力不集中的情况很严重，学习成绩很不好，而且孩子的语言沟通和情绪控制上也有不少问题，和家里人交流不畅，爱发脾气，玩得来的小伙伴也不多。

训练后家长说：

在张老师的帮助下，孩子得到了质的蜕变，注意力集中的能力上去了，学习不再像以前那么困难了，在语言表达、情绪控制以及人际沟通方面，孩子有很大的提高。

孩子说话更加流利了，也不再老是和我们顶牛、吵架了，感觉整个人都安静了许多，比以前更懂事了。

看到孩子的变化，我们感到非常安心，不但准备续费，继续让孩子在竞思做训练，同时特意来到竞思训练中心赠送感恩锦旗，以感谢张老师对孩子无微不至的付出。

公司简介

竞思教育的总部Talegenes LTD注册于美国内华达州，公司总部位于美国加州洛杉矶。从最开始的一个研究中心，2年时间在美国拓展到4个研究中心，分布与美国弗吉尼亚州，密西根州，和加州。美国Talegenes公司，是一个以科研为主的公司，从事脑电生物反馈研究。不仅生产世界领先的软件，还有脑电生物反馈硬件。均是和美国著名科研机构和科研院校开展合作。并独立研制出快捷有效的脑电生物反馈操作方法。另外，在美国对软硬件进行了大规模的测试和应用。