3-6岁幼儿英语

资深中外教英语主题互动体验课

专业英语水平测试一次

针对性英语提升方案+独家学习资料

课程简介

拼读法记忆单词，发音准确，说地道的英语，提高学生的自主

学习性，增加词汇量，整体语感提高

课程特色

专业外教+专业中教

多媒体互动教学，纯正地道语感

小班教学+多种活动

小组分工竞合，早期社交培养

课程效果

培养英语学习兴趣，熟悉全英文环境

循序渐进，双语思维建立

培养竞合意识，锻炼情商及领导力

1.学习整合知识点。把你需要学习的信息和知识分类成思维图或知识点卡片，会使你的大脑和思维清晰，并有助于记忆、复习和掌握。同时，我们要学会把新知识与所学知识联系起来，不断地整合和完善你

的知识体系。这可以促进理解和加深记忆。

2.第二步。合理使用大脑。所谓合理性，就是要交替复习文学与科学、历史与地理等不同性质的课程，可以交替地刺激和抑制大脑皮层的不同部位，有利于大脑的增强和发展。记忆能力的降低；另一个是在最好的时间，记忆一般应安排在早晚睡觉前，根据自己。要选择的内存峰值时段。

三。使用有效的工具。快速阅读记忆是一种有效的阅读学习方法。其训练原则是激发“脑与眼”的潜能，培养眼与脑直接反射的阅读学习模式，主要练习提高阅读速度、注意力、记忆力、理解力和思维能力。掌握后，在阅读文章和材料时，可以快速提取要点，促进整理、归纳和分析，提高理解和记忆的效率；同时，也可以节省大量时间，轻松地做其他事情。具体学习可参考“精英全脑快速阅读记忆训练软件”。

东莞少儿学习英语要注意什么呢？

1、学习英语要选择正确的时机。

每个孩子的成长、发育和接受能力都是有差异的，所以家长要根据孩子的接受能力选择时机学英语。如今很多孩子既学拼音又学英语，往往容易混淆，所以要等孩子具有一定的分辨能力时再学。

2、语言学习需要持之以恒。

语言学习是一个长期艰巨的过程。英语学习最忌讳“三天打鱼，两天晒网”，小孩子往往只图一时的新鲜，这就需要家长监督促进。宁可孩子晚一点儿开始学，也不要学上几天就半途而废。

3、不可急于求成，造成孩子的心理负担。

许多父母都会焦灼而疑惑地问老师：“最近英语都教什么了？怎么我们孩子回家一句英语也不跟我们说呀？”显而易见，家长一定经常询问孩子在幼儿园学什么英语了，会不会说，会唱什么英语歌。孩子也许是不想说，也许是还在熟悉阶段讲不清楚，但是家长这样催问，久而久之就会降低孩子学习英语的兴趣，同时也会让孩子不自信，从而越来越不愿意开口。

4、切勿偏废其他方面的学习。

很多父母一心想让孩子在英语学习方面有不俗的表现，因此加大这方面的时间和精力的投入，但是孩子的发展应该是全面的，不要只顾学英语而忽视了其他方面的教育。

一、多听

事实上，儿童的语言学习主要依靠“声音”的刺激，因此耳朵成为接收新信息的小雷达，“听力”成为儿童快速吸收语言的开始。如何在外语环境中留住孩子？除了在任何时候播放外语教科书的CD外，孩子们还经常用手机播放中英文故事，或者经常在孩子周围说英语，这样他们的孩子就处于一个类似英语的环境中。

二、播放更多

很多家长在孩子小的时候都会找老师和辅导老师。他们想把孩子们的玩耍时间挤得干干净净。事实上，孩子们喜欢玩耍，所以他们的注意力最集中在玩耍的过程中。这就是为什么孩子们记不起前几天玩的时候昨天的课。所以，通过英语游泳，他们记不起昨天的课了。以吸引孩子注意的方式玩耍，这样他们就可以愉快地参与进来，学习知识。

东莞优恩英语机构简介

优恩英语是一家专门针对企业和个人，并提供个性化服务的高端英语培训机构，她将流行欧美30余年的ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英语学习法引入中国，已经取得了令人瞩目的成就。 优恩国际英语秉承ELLIS教育集团的“ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英语学习法，结合国人学习英语的特点，开创了小班制、自由灵活、全外教授课的英语教学体制，始终引领英语教学的新潮流，受到了英语学习者的广泛推崇。优恩国际英语是经东莞市教育局批准的、东莞*好的英语培训学校。我们的目标是“成为中国*好的英语培训教育机构”。“高效、实用、快乐、个性”是我们的办学原则。优恩国际英语以先进的教学理念、强大的师资力量和优秀的服务品质在高端英语培训领域取得了骄人的成绩。为了将优秀的教学体系推广到全国，让更多的人接受更先进的教育，优恩英语还将坚持不懈的努力。