成都托福培训导读                                                                                                                                             

新托福考试采用真实场景，如模拟大学校园中的动态和交互式环境，试题综合考查听、说、读、写4项英语语言能力，考生可充分展示使用英语进行交流的能力。

新托福考试通过互联网进行，考试采取机考形式。新托福考试的考试时间和各部分试题数目都是固定的。但该考试不采用计算机出题的方式，即题目难度与上一题回答是否准确无关。成都暑期托福哪家好？

托福短期单项课程

教学目标：积累考试必备词汇

上课周期：12小时

班级人数：一对一,3-6人

上课时间：每月循环开班

课程阶段：单项 

授课科目：全科

招生对象：

1.基础托福词汇课程：

具备基础的高中词汇量，学习托福课程，词汇基础薄弱的Foundation 与 Intermediate 的学员

2.高级托福词汇课程：

具备一定词汇量 ( 相当于四级水平 )，需要拓展词汇量的学生， 通常可配合 Intermediate 阶段和 Advanced 阶段学习

课程特色：

1.基础托福词汇课程：

此阶段为词汇学习的初级阶段，为托福课程。帮助学生分步骤掌握托福考试必备的基础词汇

2.高级托福词汇课程：

帮助学生按主题按学科积累托福考试必备词汇

教学内容：

1.基础托福词汇课程：

课程涵盖基础精讲词汇与前后缀构词法衍生的基础词汇，帮助学生扎实掌握精讲词汇的应用与科学的词汇记忆方法，为学生进一步的词汇学习奠定基础。

2.高级托福词汇课程：

本课程包含十大主题共2000词， 课程设置以话题与场景为单位，展开词汇专项教学，拓展学生词汇量

成都托福口语技巧

托福综合写作部分，开头是非常重要的。“龙头凤尾猪肚”是一篇优秀作文需要具备的，那么对于英语作文来说，这也同样适用。具体的托福写作中，“龙头”到底要如何做好呢?

　　一，使用不定式让开头变得更好：

　　就是在句子的开头放上一个不定式，比如说To win，或者是写成in order to win，candidates need to convey a clear message that is not contaminatedby the opposition. 前边加了一个in order to或者是to，也可以让句子变得多样，且长度增加。

　　二、使用现在分词让句子开头变得更好：

　　比如说，Tapping the power of being seen, the Oscar nominees appeared onlate-night television, morning news programs, and in glossy magazines. ，现在分词tapping就可以起到让句子开头有变化的这种作用，但是注意，tapping出现ing的时候证明这个词的主语跟后面主句的主语一致，这种情况下才可以使用ing的形式来开头。同样呢，我们还可以使用过去分词做开头，但这种情况下要求后一句的主语要和前边的这个分词形成被动关系。

　　三、托福独立写作开头段—开门见山式具体结构：概括背景 + 引出话题 + 一类人观点 + 另一类人观点对比 + 个人观点

　　1、概括背景：以概括题目的方式给出文章的写作背景。

　　2、引出话题：以承上启下的方式引出题目关键词。

　　3、一类人观点：针对题目的两个面，先给出一类人的观点。

　　4、另一类人观点对比：站在一类人的对立面给出相对立的观点。

　　5、个人观点：在相对立的两个立场中选择一个作为自己的观点。

　　四、托福独立写作开头段—娓娓道来式具体结构：概括背景 + 引出话题 + 一类人观点 + 另一类人观点对比 + 争议句

　　1、概括背景：以概括题目的方式提出文章的写作背景。

　　2、引出话题：以承上启下的方式引出题目关键词。

　　3、一类人观点：针对题目的两个面，先给出一类人的观点。

　　4、另一类人观点对比：站在一类人的对立面给出相对立的观点。

　　5、争议句：给出一个争议的句子，不直接表明个人观点，将之留在“论证段”或“结尾段”进行阐述或总结。

　　以上就是关于托福写作备考的内容，希望通过上述内容的学习，大家能够更好地掌握相关的写作技巧，为我们的作文增加精彩之处，拿到高分成绩。

王菊

教学经验：多年

成功案例：90

讲授课程：AE课程，雅思口语，托福口语

教研成果：28天成就雅思高分-口语篇

讲师简介：

学术背景：曾作为交换生在纽约州立大学波茨坦分校学习英语语言与文化一年。2017年启德海外学游领队，带领美国麻省理工STEAM能力提升学游营经典路线。

校　　区：成都

个人签名：英语发音纯正，幽默且富有亲和力的课堂氛围。

个人荣誉：雅思项目组主管，启德金牌名师

个人介绍：

英语专业8级，5年以上出国培训考试教学经验。

教学理念/方法：

英语发音纯正，幽默且富有亲和力的课堂氛围。

教研结果：

28天成就雅思高分-口语篇

学生/家长评价：

乐于分享个人的经验并注重培养学生对语言的实际使用能力。     

成都托福课程学员心得

X同学

学前成绩：86分

学后成绩：109分

报读课程：托福保90冲100+分班

学习时间：120

　　在报考启德托福班之前我是通过报读线上的一些课程来学习的，然后就去报考了第一次的托福考试。那时候才感觉到线上课程安排的相对不科学。线上的课程很多只是一些录制的课程，并没有做到听课后就立即做练习进行巩固，所以很多知识点并没有很好地掌握，只是听别人说觉得有道理而已。相反在启德学习的这个月里面，我对托福有了更加深入的了解。特别是我最为薄弱的项目听力有了很大程度的提高。

　　在上了启德的托福课程后，我对托福的听力有了更深入的了解。明白托福听力应该分题型去总结归纳和复习，对于托福的听力可以分成以下几种题型分类：主旨题、细节题、推理题、目的题、重听题。针对不同的题目应该有不同的提示词关键词。在熟悉了这些题型的关键词之后，就要尽量把文章都听懂，由于托福的听力是按照不同专业领域的类型分类的，所以专业名词十分重要。于是我很好地利用听力老师发下来的听力专有名词单词材料，每天都坚持背诵这些专有名词。在每次听听力文章的时候我发现自己的听力速度渐渐地得到了很大的提高，对一些重点的信号词敏感度也有了很大的提高。虽然说可能第二次考托福的成绩没有特别理想，但是与第一次14分的听力对比已经是有了挺大的进步的了。毕竟听力其实一直以来都是我的弱项，一直以来都没有得到很好的提高，也没有掌握什么有效的方法。是启德给予了我一个重新认识学习托福听力的机会，真正明白当中的一些技巧和窍门。

学校简介

        启德考培是知名国际教育机构——启德教育（EIC Education）旗下的出国考试培训品牌，截止目前在全国有18家分校，38个旗舰校区，在美国纽约、波士顿、澳大利亚悉尼及中国上海设有研发中心，教研核心团队则由教学经验丰富的教师及毕业于世界百强名校的精英组成，启德考培开设的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出国语言考试课程，采用线上线下混合式教学方式，配合总斥资1500万美元研发的高效学习系统Prepsmith TM，为考生提供用更少时间，提高更多分数的高效学习课程。