SAT考前冲刺班

教学目标：在考试中锻炼应试技巧

课程阶段：考前冲刺

招生对象：

在几天内或几周内即将要参加考试的学员

需要考前适应考试强度，增加临场经验的考生

备考周期短，短期内需要点拨考试要点的考生

课程特色：

我们有市面上最全的真题;

课前先调研，收集学生已经做过的题目，模考卷将不会和学生已经练习过的内容重复;

每次的VIP课程都基于学生全真模考的一份从未模考过的试卷，按节点检测学生学习进度。

教学内容：

多套真题模考+名师点评

每套真题4小时模考

每套真题2小时点评。

成都sat培训师资

Walley

教学经验：5年

成功案例：94

讲授课程：SAT数学

教研成果：超50%的学生获得AP经济5分

个人介绍：

Walley老师说：“教书育人从小就是我的理想。而AP、IB经济学的存在让我能很好地把我的专业知识运用到我的理想中。作为上海第一批接触AP教学的教师，我很高兴能带领一届又一届的学生取得好成绩。实际上，经济学既没有有些人想象得那么神秘，也不像某些人认为的那么容易取得高分。想要理清思路，深入浅出，一个富有经验、熟悉课程的教师确实是需要的。我曾经在上海某知名高中的国际部里获得班课的经验，然后再New Pathy最受喜爱和欢迎的教师之一，帮助许多学生取得了优异的AP成绩。无论是微观经济学还是宏观经济学，我教过的学生的5分率都在80%以上。”

教学理念/方法：

现代教育强调尊重个性，鼓励个性发展，主张针对不同的个性特点采用不同的教育方法和评估标准为每一个学生的个性充分发展创造条件。

1.词汇

　　不像我认识的很多词霸，连GRE单词都能早早背完。我自己定性不是很强，很难反复坚持背一个大词表，因此我用了很多词汇材料来给自己找新鲜感，也增加了所学词汇的宽度。我SAT词汇的学习说白了就是巴郎3500两遍(当时掌握了能有40%)，百词斩SAT一遍，高频词表查漏补缺，最后考前一个月把所有真题高频的不认识的词挑出来做了一个自己的300词词表。

　　然后就是辅以在美国学生中口碑很好的一本书叫做direct hits 来做最后补充。如果你有耐力把巴郎3500掌握个80%，那考前过一遍真题里的生词足矣。如果没有那么强的耐力，可以尝试我的这个方法来增加兴趣。但不管用什么样的方法，单词学习都没有捷径，就是靠功夫，你可以走马观花把那些材料都过了，但可能最后还是不知所以然。

　　其实背单词，关了手机电脑独自闭关修行，也是种值得享受的意境。还有要注意的就是一定要多花点时间看看单词的英文解释。抛开有时坑爹的翻译不说，两种不同的语言不可能每个词都有意境完全一致的翻译，而这些细微差别往往会导致你理解出错。

2.重视真题

　　我想说好的方法只有不断在真题中实践，才可以发挥效果。我没有做过OG，只把OG做过一遍然后所有真题包括sunday题做过两遍。但把这些题都做完并仔细分析完就花了我整整一个春天。所以我个人认为如果不是真题OG都不太错然后想多做题，OG和非官方题都没有太大必要。把自己做完的所有真题好好分析，再整理出来，其实就已经是一个挺惊人的量了。然后把这些消化吃透，那么拿到高分，是水到渠成的事了。

成都sat学员心得

D同学（语法）

学前成绩：300分

学后成绩：340分

我初来学校之时对于SAT语法单项的认知几乎为零，没有相关的系统知识而且对于卷面也是上课的时候第一次见。我在课堂接受系统SAT语法知识和能力培养的时候，比较偏于传统语法的认知和学习，掌握知识死板没有完全按照课堂教授的步骤一步一步去解题作答。可以讲，基本没有掌握好SAT语法单项真正的考察点，即使课堂听懂了什么才真正是考点但是由于学生在国外4年的自主学习，十分难以改变已有已形成的做题方法。

针对我没有SAT语法体系和其已有的英语能力，老师为我规划了3次课6小时的基础语法讲学，而后又规划了3次课6小时的真题提纯式的练习，改正了我没有任何做题意识和方法的情况，课程优势在于真正向我传递了SAT语法做题精华方法，最重要的是在课程结束以后，每天晚上也帮助我答疑解惑

着重培养我做题时的考点意识。做题时必须最快速度识别出来本题的考点，这样才能有的放矢地进行作答，不偏离方向做题。熟知的SAT语法点，例如：平行结构，比较级，主谓一致，分词逻辑主语一致性，无谓语，双双谓语，标点符号，定语从句等等。都要做到心中有数，看到划线部分就知道这道题的考点是什么。错题本建立。刷题是必由之路，但是这个属于粗加工，没有刷题找不到思维中的问题，但是仅仅刷题不能提高真实水平，所以错题本的建立尤为重要，因为错题会告诉你，你的思维漏洞在哪里。不断整理复习去琢磨错题能大大提高效率，同种类型不在错题，就是一种本质的提高，没有什么比错题集更加应该让人敬畏，离开自我错题集的总结是非常难以提高的。