SAT基础班

教学目标：达到SAT1200分以上时

班级人数：3-6人

课程阶段：1200分、基础

招生对象：

SAT入学模考成绩在1000分上下，SAT目标分数在1200分左右的学生，理科较强的学生

基础较弱，需要进行SAT考试所需的基本阅读理解能力，与句子结构相关的基础语法和简单数学思维训练的学生

课程特色：

多种方法讲解和练习SAT阅读理解，通过强化练习，让学生在阅读理解和速度上有一个短期的突破

熟练掌握SAT语法基本原则，一改碎片式的语法教学，让学生对语法有一个全面的认识从而突破题目

理解SAT数学方法论与数学思维，让学生学会数据分析和信息图表处理的基本方法，从而有的放矢地解题

教学内容：

成都sat培训师资

李明珠

教学经验：8年

成功案例：220

讲授课程：SAT/ACT文法&essay、托福写作、GMAT语法&essay

个人荣誉：澳洲悉尼科技大学INSEARCH学术英语官方认证教师

个人介绍：

启德北美金牌名师，澳洲悉尼科技大学INSEARCH学术英语官方认证教师，多年英语及SAT/ACT教学经验，专攻写作和法语课程，课堂气氛比较活跃，7000+课时经验，培养出多名提分学员，纯英文授课，建立学员英文思维方式和地道词汇表达。个性耐心，思维活跃。

教学理念/方法：

纯英文授课，建立学员英文思维方式和地道词汇表达。个性耐心，思维活跃。

做题方法

　　美国有个说法就是SAT阅读考的就是你会不会考试。考试技巧在SAT阅读里简直可以是一种功夫，一门手艺。快速在文章中定位信息并作出正确的选项有时就像武侠小说里高手耍剑，动作干净利落，落刀刃刃封喉。听着玄，但到一定境界做阅读题甚至可以做上瘾，语法可没这没过瘾。要达到那个水平，就要知道那几个招式是什么样的，加上自己的东西进去，然后惨无人道地做题(化仇恨为动力)。

　　我的“招式”主要是从一个评价很高的美国方法里学来的：

　　第一就是不像国内老师教的只标行号，而是把具体句子或者词汇划出来。这样子积累下来大大提高了我对文中考点的理解和掌握，正确率也会提高。

　　第二就是当有二到三个选项感觉都有道理时，想这三个都怎么错，然后选错的最少的那个。

　　第三就是不要读完全文再做题，每读完一个标记了的考点，就去做对应的题。不过有时候答案在下文甚至文章结尾，所以在做题时发现读完的内容还没有明显的答案，不要慌继续读一会再回来看这个题，答案往往就在后面。

成都sat学员心得

Z同学

学前成绩：950分

学后成绩：1350分

　　在启德考培的sat学习让我认识到了不一样的sat数学。在我来启德考培学习之前我一直觉得sat数学就是简简单单的，随便考考就是800的。然而，事实并非如此，sat数学的数形变化以及一些图标题的考察，更加检测考生的综合数学水平。

　　在启德考培的一系列学习让我更加清楚如何解题。

　　首先是词汇量的问题，没有了词汇量就等于看不懂题目。看不懂题目就等于没有了解题的方向和思路。在这里我非常感谢启德考培的老师，他精心整理许多的sat数学词汇列表，并在课下对我经常进行抽查。正是因为老师的认真负责以及助教的细心辅导，我的sat数学词汇量才能得以提高。我在解题的过程中才能游刃有余。sat数学里的词汇量跟托福阅读中的词汇量一样重要。随意，学弟学妹们，一定要好好地去背单词。不要到了考场上面看到dice然后不知道是什么意思。认真背好单词才是学好sat数学的关键。

　　然后就是做题了。在上面我曾提到了老师的认真负责。他把最近几年的题目都做了一遍，然后筛选里面的易错题以及难题。最好整理出了一份可靠具体的数学题整合，做完那套题目我就觉得大致能把握sat数学的方向。到了考场上面的效果果真如此。在游刃有余地解题之后我还认真地检查了一边试卷。虽然最后还是粗心地错了2题，现在想想实在感觉可惜。