适合该课程的学员：

托福分数50-60, 高中英语程度或同等水平

能非常简单的对话，比如，问姓名、年龄、来自那里等基础对话

了解许多单词，并存在发音不标准的情况，且无法正确连贯的使用，并且对词只理解比较基础的意思

班级人数：4~6人/10人

班级类型：全日制/周末/晚班

入学水平：处于四级听力能听明白至少50%的水平阶段，能较顺利阅读中长篇的文章，但欠缺定位细节的技巧；表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构，但非常生硬、牵强；词汇量在3500-4000。

课程介绍：

初步接触托福各类题型及略低于真题难度的长篇文章；

夯实语法，并引入常见词根词缀的概念帮助学生记忆单词

通过词汇/语法及补充阅读加深对口语和写作话题的认识；

帮助学生总结阅读中常见的同义替换同时促使学生养成自行总结同义替换并加以背诵的习惯

明确"应试技巧观"，多角度了解托福，教学重心全面转向应试

刘忠艳

执教教龄：11年以上教龄

毕业院校：四川师范大学英语教育学学士毕业

背景经历：带出托福100分以上学员200余人，听力28分以上学员300余人，口语25分以上学员160余人

教学风格：对中国学生听力训练方法有深入独到的理解，擅长从细微之处讲述攻克托福听力的方法

擅长科目：托福听力、口语；雅思口语

教学优势

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MELT诊断

语言入学测试系统

从英语的10个维度入手

打破传统简易测试方法

深入分析出学员的真实情况

认真模仿跟读听力题目

在听懂之后，不要盲目追求"题海战术"，迫不及待地找其他题目来听，而应该把注意力放到听过的题目上。可以说它们才是我们进一步分析、研究从而树立听觉形象的上佳材料。所以要认真模仿和跟读TOEFL听力题目中的各种语言点(包括语音、语调、语气、俚语、习语、句式等)，不能放过任何细节。

托福学员心得

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托福学员：赵Z豪

先进次考托福就拿到98分的分数的确有点出乎我的意料（阅读29，听力24，口语23，写作24）

尽管考试之前在家准备了两个月，但当自己坐在考场上面对着真真切切的考题时，内心还是会无比紧张，生怕一个晃神，就不小心写错几题。考完试后给自己估的分数是80-90分，最后怀着忐忑的心情打开电脑查分，惊喜地发现取得了98分！虽然和我没有达到我的100分，但是已经很接近了。我第二次来朗阁时，很轻松的就办理了重读课程。在第二次托福考试中，因为我上过两次培训课程，凭借着充分的准备，尽管口语考试发挥失常，我还是很顺利的就拿到了108的分数。

在朗阁进行的为期两个月的托福学习过程中，我结识了几位十分先进的老师，比如教授口语的邓老师以及教授写作的朱老师。她们生动而有趣的讲解让我在非常愉快的过程中完成了托福的学习，每个老师的教学风格不尽相同，我在学习知识和考试技巧的同时也被这几个老师的个人魅力所深深折服。他们专业却不带着老师的架子，我们不仅可以在轻松融洽的教学环境中学到知识，还能针对我们共同的爱好和想法展开愉快的讨论。同时，我的辅导老师非常尽心负责，每节课后都及时询问我的上课反馈，积极的帮我安排辅导课程和课后安排，可以说，这次成功的考试与她们的付出是息息相关的。