注意力不集中的表现

家长们反映

孩子做作业拖拉

总是心不在焉

不能全神贯注

做做玩玩，易受外界事物干扰

一碰到不会解决的难题，就紧张焦虑

特别喜欢发脾气

成都课程注意力课程

注意力训练不像其他常规的注意力训练方式，不再是堆堆积木 写写画画，做做操就完了，而是很直观地让我看到孩子的大脑状态，带上脑波仪电脑上会看到孩子的很多波段，老师教我怎么看，每一个颜色代表什么。我后来回家查，发现他们没有忽悠我，每一个数据都是真实的。

怎么知道训练有没有效果？

每次孩子做注意力训练回来，我都问他感觉怎样?老师是怎样上课的?和在学校上课的区别？

他说“注意力训练很好玩的，我不用动手就能控制飞机，汽车赛车，还有射击，我有一点点不认真，车就会停下来。为了车跑快点，我一点都不敢分神。”

“那么好玩，你觉得对你的平常听课，做作业有帮助吗？”我说。

“妈妈，这个星期数学老师还表扬我了呢，说我很专注！”许言骄傲地说。

训练大脑，让大脑形成惯性记忆，就像学会了自行车，就算几年没骑，但需要的时候还是会骑。

罗劲

       简介：心理学博士。历任日本电子技术综合研究所博士后，中科院心理研究所研究员，中科院心理所心理健康重点实验室成员，脑功能研究专家。金色雨林学习能力研究中心，中国儿童注意力培训专家，专注科研二十年，让您的孩子更优秀。

       金色雨林是东方加慧（北京）教育科技有限公司旗下品牌，由林薇女士创立。金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 林薇形成一套学习能力训练体系个性化教育方案Individual Educational Program,简称 IEP。通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导。金色雨林是一所提供学习能力、心理素质、家庭教育等方面咨询、测评、系统训练的机构。 

发展历程编辑

       2017年 金色雨林JMS（线上运营系统）、IES（线上智能教务系统）、ES（线上测评系统）上线；

       1999年北京金色雨林学习能力研究中心注册成立；

       1994年 北京雨林学习能力研究开发中心成立。

针对各年龄段孩子特点，分段测评

学前测评：针对学龄前儿童，通过大运动、精细动作、认知水平、言语（语言）能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平。 

学生测评：针对学龄儿童，从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、阅读理解能力五大方面判断孩子的学习能力水平。

关于金色雨林荣誉

2018年荣获创业黑马主办的2018年教育产业独角兽峰会年度“阳光招商教育品牌”；

2018年荣获“中国科学院心理研究所——中国科学院深圳先进技术研究院 心身健康联合实验室”示范基地；

2017年荣获腾讯网“回响中国”2017年度影响力教育品牌；

2017年荣获腾讯网“回响中国”2017年度知名素质教育品牌；

2016年荣获央广教育盛典2016年度中国影响力儿童教育品牌。