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成都儿童情感力培训班

发布时间:2020-06-02 成都金色雨林教育 访问 : 75

什么是情感力?  

情感力是以情商(Emotional Quotient)为代表的心理能力的总和。包括如何认识自己、管理自己的情绪、认识他人的情绪、正确处理人际关系、与他人沟通等。

每个孩子都可能遇到的情绪困境

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每个人的都不是天生完美、成熟的。以上这些现象往往出现在情感力不足的孩子身上。学习是个综合的过程,在这个过程中孩子的负面情绪、较差的人际关系都会成为孩子学习路上的阻碍。有研究表明,孩子的情绪的好坏与孩子的专注力有关,孩子情绪比较愉快的时候,大脑中的多巴胺比较多,专注力就比较好。能够控制好自己情绪的孩子专注力和记忆力就比较好。        
   情感力是可经后天的有意培养和训练来完善的。因此抓住孩子心理建设的关键期,帮助孩子提高情感力能够为孩子排除学习上的阻碍,帮助孩子形成积极自信的人格,让学习更高效。

情商品格课

情商,主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等各方面的品质。 金色雨林情商品格营通过科学的情商训练策略,开设了具有针对性的6个营,培养孩子了解自我、管理情绪、识别他人情绪、正确处理日常生活中人际关系的能力,提高沟通技巧,帮助他们成为人群的焦点。


  • 自我认知营

    帮助孩子通过认识自己的外貌特征及内在喜好、专长、优点等,正确接纳自己产生自尊及自爱,提升孩子的自信心。

    1

  • 情绪感知营

    学习感受自身情绪的变化与觉察他人情绪,训练正确管理、控制情绪的方法,做情绪的主人。

    2

  • 人际交往营

    学习正确的结交朋友的礼仪与方法,在集体活动中学习与他人交往的策略、技巧并进行实践。提升社交能力。

    3

  • 沟通表达营

    学习有效的表达和倾听的方法,了解沟通秘籍,提高语言表达和沟通的能力,帮助孩子达到与周围人的有效交流。

    4

  • 突破自我营

    学习语言及肢体表现力,通过演讲和表演等活动让孩子敢于展现自我,突破自我的局限,自信表达个性。

    5

  • 团队协作营

    突破思维的枷锁,训练孩子在团队中与他人协作的能力。帮助孩子在与团队一同达到目标的过程中学会专注、沟通、思考、实践。从完成目标的过程中收获成就感。

    6

领导力课

让优秀的孩子变的更出众
金色雨林情感力进阶班。并非所有精英都拥有领导力,但拥有领导力的一定是精英。在未来激烈的竞赛中,必定会有不少孩子成为将要成为一个团队的带领者,去带领一个团队完结目标。金色雨林领导力课程通过培育孩子成为团队首领的各项素质,提升孩子同理性、开展信赖联系及更深层的交流技巧,帮助孩子成为专注、自傲、拥有号召力的团队带头人。

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机构介绍
INTRODUCE

金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力

关于我们

2018年荣获创业黑马主办的2018年教育产业独角兽峰会年度“阳光招商教育品牌”;

2018年荣获“中国科学院心理研究所——中国科学院深圳先进技术研究院 心身健康联合实验室”示范基地;

2017年荣获腾讯网“回响中国”2017年度影响力教育品牌;

2017年荣获腾讯网“回响中国”2017年度知名素质教育品牌;

2016年荣获央广教育盛典2016年度中国影响力儿童教育品牌;

2016年荣获央广教育盛典2016年度中国投资价值教育连锁品牌;

2016年荣获《中科院儿童脑科学与学习项目组》合作实践基地;

2015年荣获新华网中国口碑影响力儿童教育机构;

2011年12月腾讯2011回响中国腾讯网教育年度总评榜授予金色雨林中国十大儿童教育品牌。


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