南昌国际私塾少儿英语教育
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重庆少儿英语口语学习班
发布时间：2019-06-25 南昌国际私塾少儿英语教育 访问 : 139全外教小班制，培养5C国际人才
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语言艺术为iWonderful项目必修课程，采用全外教小班教学，将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境，营造活泼生动的课堂氛围，通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式，提升学员学习兴趣、培养英语思维，练就纯正口语。
Cross-culture Understanding跨文化理解能力 | Creativity创造力 | Communication沟通能力 | Critical Think ing批判性思维 | Collaboratio n合作精神 |
老师介绍
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Jake
2011年毕业于昆士兰科技大学艺术学士学位，持海外TEFL证书及中国国家外专局授予的TEFL in China证书。曾在宜都外国语学校担任高中英语老师，此外在中国和澳洲均有幼少儿英语及舞蹈教学经验。
想要孩子开口说 近半还需家长引导
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一份针对i2国际私塾近400位学员家长的问卷显示，在3-6岁的学员中，有14.08%的家长反馈孩子在家不太喜欢主动看英文书听英语，近一半的学生在开口说和书写方面需要家长帮助。另外，54.2%的学生每周在家有2-3次的阅读和练习，31.35%的学生兴趣浓厚，能独立完成复习和英语课外练习等。
在6-12岁学员中，21.26%的家长反馈，孩子在家学习不够积极。39.4%的学生在开口说和书写方面需要家长帮助，49.65%的学生阅读和练习频率为2-3次/周，39.7%的学生兴趣浓厚，独立完成较多。
i2国际私塾教学总监丁小兰说，大量的教育实践和儿童语言研究揭示，家长是孩子获得良好学习效果的重要推手，在孩子学习中担任着十分重要的角色。语言学习不仅是学外语，更重要的是习惯培养。
学习阶梯，成长进步全记录
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科学依照各年龄段学员特征，从心理、情绪等多个方面进行指导培训，帮助塑造学员的健康品格，为成为具有5C能力的国际菁英奠定坚实基础！
3-6岁（幼儿园Kindergarten） 安全感，情绪调节能力，正确的自主意识与性别意识，良好的行为规则与生活习惯，使孩子初步具备沟通能力。 | 7-12岁（小学Primary school） 培养自信心与同伴交往能力，进一步提升沟通能力，领悟合作精神的力量；提升学习兴趣，良好的学习习惯与自我负责的意识， 初步培养出创造力。 | 13-15岁（初中Junior high school） 正确的自我认同、情绪管理能力、了解两性关系，并建立友谊，培养亲子之间相互理解与尊重的关系。良好的家庭教养与自我认知，带来更好的交流沟通能力，并能在与他人互动时，锻炼出责任与担当，强化合作精神。 |
18+（成人For adults） 成人心理成长，如：情绪管理、人际交往、婚恋关系、职业探索与规划等，进一步强化社交礼仪培养，使学员真正具备协作能力，以及独立思考、善于创新的品格。 | THE LEARNING LADDER ， TO MAKE PROGRESS ON ALL FRONTS 学习阶梯，成长进步全纪录 | 16-18岁（高中High school） 正确的价值观、疏导学业压力，为孩子树立榜样，引导孩子憧憬梦想，塑造独立健康的世界观，独立人格，以及批判性思维。 |
Wennie的英文学习Tips
听，多看各种原声动漫和电影；说，抓住机会和native speaker大胆交流；读，选取自己感兴趣的英文绘本；写，时不时写一些小文章，小诗歌…
最后总结道，“这就是Wennie在i2国际私塾采用的浸入式的英语学习方式，也是学习一门语言最快速的方法。”
Sarah也在最后说，自己的中文，也是通过来到中国之后的“浸入式”学习突飞猛进，相信不出半年，Wennie的英文水平更会有质的飞跃。
培养具有5C能力 能走向世界的现代人
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如今，“小托福”已风靡全国，几十万中小学生都参加了该项考试。i2国际私塾自2016年成为TOEFL Junior、TOEFL Primary官方指定报名点和考点以来，已有千余名学员参加了考试，考试平均成绩高于全国平均水平。其中，高分段成绩尤为突出，850分以上的考生占比高出全国同等占比六个百分点。在2016年12月的首次考试中，i2国际私塾成都学员赵梓芯取得了890分(总分900分)。
i2国际私塾学术研究中心相关负责人称，他们希望将每个学员培养为具备5C能力(跨文化理解能力、沟通能力、创造力、批判性思维、合作精神)，能走向世界的现代人。所以在课程体系的设置上，不仅有全外教语言艺术课程，还辅以源自芬兰的PBL现象教学课，国家级心理专家担纲的家庭教育课程和与各社会机构密切合作设置的社会责任课程。
课堂上，老师鼓励学生开展同伴互助的学习。课堂外，鼓励孩子们把世界当教室，走进公园、消防局、银行等机构进行探索式学习，甚至给学员提供走出国门的微留学、游学机会。
