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杭州留学托福高级

发布时间:2019-06-20 杭州新航道 访问 : 212

托福VIP(6-8人)精英班

适合对象

   1. 学前的托福考试成绩在60分上下的学员

   2. 没有考过托福考试,经新航道内部标准测试符合以上标准者

   3. 高中英语成绩中等的高中生

   4. 大学英语基础较为薄弱,未通过或低分通过大学英语四级的大学生/研究生

   5. 原先通过四六级,但2年及以上未接触英语的工作人士


课程特点

   1. 注重提高学员整体英语能力,令学员以最短时间适应托福套路,熟悉考试范围及考点

   2. 全程穿插真题实训及讲评课,令学员第一时间在实战中完成消化及巩固

   3. 高比例专职名师,高比例海归团队

   4. 固定班型作业监控系统

   5. 小班化教学,互动性极高。

托福备考方法

记笔记的能力是托福考察的重点

记笔记的能力不仅是考托福的一个非常重要的能力,也是在美国大学能够成功的 生存下去的必备能力,为什么呢?因为多数的中国同学到美国去以后,前三个月都 是一个艰苦的适应期,说不太多,写也写不明白,听教授讲还听不太懂,所以很 多的中国学生就拿一个小录音笔,教授讲,他录,回去再听,很痛苦的三个月的 适应期。

学员评价

吴老师的逻辑非常严谨,对于每个题型都有一套简单有效的方法,并且方法的讲解也不枯燥,他能通过一道例题分析出这类题的共性,非常一目了然;老师还能够一阵见血的指出我听力存在的问题,对于我做题提供了很大的便利。老师涉猎面很广,课上碰到我不认识的单词的时候,老师会讲跟这个单词有关的小故事帮助我记忆单词。------来自学员武Y蒙

SAT写作中应避免的几点

SAT写作中要恰当的使用一些高级词汇,同时也要避免使用另一些词汇。这些词汇的使用容易使得大家的作文显得十分低端且不易取得高分,下面是大家需要避免使用的表达方式。

1.避免使用经常在日常会话中出现的单词和短语,因为这些单词或短语不太适合应用于学术写作中。字典中经常在这些词的前面标有“informal。(非正式)”的标签。考生在写作中,要使用更加正式得单词和短语。

2.如果考生愿意,考生可以使用代词I来发表自己的看法。但是,在开篇和文章结尾使,尽量避免I的出现。这样,考生就可以避免使自己的文章太过个人化,具有太多的会话风格。

3.不要使用口语化的英语或俚语。 口语化的英语是一种非正式的英语类型,它包括词像gonna 或wanna这样的缩写单词,还有例如ain’t nothin’和dead as a doornail这样的短语。

字典中通常在口语化英语前面标上“colloq。”这样的注解。由于口语化的英语和俚语通常是应用于口语而不是写作中,如果出现在正式的学术写作中,文章就会太过口语化,而且缺少信度。

4.避免使用个人化的或会话样式的文体格式(听起来好像正同考官聊天)。因此,尽量不要使用词,如I, me, my, you, we, us 和 our这样的单词。虽然这些单词广泛应用于非正式用语和口语中,通常认为在正式的学术性写作中,这些单词太过个人化,太过随意。

5.如果使用一个更加正式的单个动词,比其相对应的短语动词听起来更加贴切自然,最好使用正式的单个单词。

6.虽然在非正式的写作中,常常使用缩写单词(如。 can’t,won’t,shouldn’t 和 hasn’t),但考试一定要避免在正式的学术写作中出现类似的缩写单词。

7.避免在正式的学术写作中使用缩略语。

不要写yrs,e.g。这样的单词(分别代表原始的拉丁文中的exempli gratia和“for example(例如)”的意思)。也不要使用i.e. (原始的拉丁文id est的缩略语,意为“that is(也就是)”)。 而应该写出这些单词相对应的形式(years, for example 和that is)。

新航道师资介绍   

吴海鹏

所授学科:托福口语/听力/SAT文法主讲

教育背景:河北学校托福组主管,语培行业从业十年,经验丰富,资深英语口语培训师。英语发音纯正,善于模仿各国口音。通过英国伦敦,圣“三一”学院 GESE口语分级测评12级(CEFR C2)。托福成绩109,听力满分得主。授课风格严谨,注重逻辑,崇尚:“创建情境,自然学习”的方法。课上互动丰富,英文中文自由转换,全英授课亦游刃有余。For Learning:Catharsis as Denouement!

新航道让家长和学员从满意到感动、最终成就每位学员的梦想!

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