济南中学生雅思考试辅导
发布时间:2019-06-14 济南朗阁教育培训学校 访问 : 244课程介绍
课程名称
雅思入门5分课程
课程班型
钻石4-6人
招生对象
英语水平处于初级阶段,词汇量在1000以下的人群,能够读懂简单的句子或者词汇
能非常简单的对话,比如,问姓名、年龄、来自那里等基础对话
了解许多单词,并存在发音不标准的情况,且无法正确连贯的使用,并且对词只理解比较基础的意思
课程目标
培养基本的阅读理解力及短文听读结合的兴趣;掌握并熟练使用语法入门的知识,如动词过去式、形容词的比较级/最高级等
培养口语简单提问、简要回答的能力;通过基本词汇,掌握日常书信及电邮的写作;按常见话题,积累可用于表达的词汇
倡导"片语学习法",吸收地道英语,开始接受英文思维模式
雅思口语:原文对照练习法
这样作的好处:
1。自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。
2。始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文。
3。题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了。
4。选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。
5。有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。
6。对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻。比直接学习英文课文印象要深的多。
7。经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了。
很多考生在平时的练习和考场上面对划keywords总是单一的跟着感觉走,或是将一道题目中大部分的词都划下来作为keywords, 完全失了方向和重点,直接导致答案很难在原文锁定。所以,keywords是对题目的浓缩,也是题目的线索词,更是考点。考生们应该在平时的课堂和练习中,多加总结考点词的特点,以达到用一到两个词就涵盖整个题目的效果。利用keywords定位答案,更集中目标,更有方向性。
例如:在剑桥7,“Why pagodas don't fall down”的分类题中,“size of eaves up to half width of the building”, 这道题目看似比较长,信息多,其实如果了解数字是一个考点,就能果断划出half这个keywords, 并且根据做题经验,预测到其在原文必定会变换形式成fifty percent。如果在原文寻找答案前就把握了以上这些,找起来自然速度快了许多。
雅思听力评分标准
雅思听力达到 6 分需要在总共 40 题中对 23-26 题。
答对题目(道) | 分数(分) |
10-12 | 4 |
13-15 | 4.5 |
16-19 | 5 |
20-22 | 5.5 |
23-26 | 6 |
27-29 | 6.5 |
30-32 | 7 |
33-34 | 7.5 |
35-37 | 8 |
38-39 | 8.5 |
40 | 9 |
以 Task1 为例,一名在 S IELTS 学术类考试中写作获得 6 6 分的考生,
达到这一等级对应的写作水准是: :
(A)在任务完成方面,达到写作任务各项要求、能确切选择有用信息进行全面评
述、呈现并强调主要特点或要点,但细节可能与要点无关、不恰当或不准确。
(B)连贯及衔接方面,信息和分论点安排连贯,论证过程清楚,有效使用衔接手
段,但句内或句间衔接有错误或显机械呆板,有时指代不清晰或不恰当。
(C)词汇量方面,相对写作任务而言,所运用的词汇量充足,尝试运用非常见词
汇但有时出现错误,拼写和构词出现一些错误,但不影响交流
(D)句式多样性及语法准确性方面,混合使用简单和复合句,语法和标点出现一
些错误但基本不影响交流。