2020外地回津中考含各区县蓝印语文作文：获取高分的八个技巧

一、按住命门规范写作

何谓“硬实力”?就是按住考纲的命门，把握写作的核心，功夫在身自然视写作如探囊取物。“硬实力”体现在严格按照规定写作，如字数限制、卷面书写、标点符号的规范使用。平时在意与否往往直接显出学习行为习惯的差异。老师在意，要求严格规范，学生自然不敢怠慢，循规蹈矩磨练硬功，写出的文字工整雅致，标点符号明确规范，电脑阅卷，扫描显示，黑白分明，妍媸毕现。阅卷老师展阅，要能让他眼前一亮，心中一爽，印象自然升温，就不会亏待你。文章如此多娇，何愁阅卷者不折腰?此“投其所好”第一招。

二、用好标点认真书写

阅卷要求严格，过程细致规范，阅卷老师认真慎重，但是毕竟文山题海，日久生烦，难免麻木困顿，甚至审美疲劳，但绝不会有审丑癖好，如果是满纸“鬼画符”，那就绝对“鬼见愁”。那些长期“笔走龙蛇”的考生还是不要指望阅卷老师会顿生怜悯之情或是突发审丑兴致，印象分被打折扣无法避免。认真书写、用好标点是根本。

限定字数一定要写足，不要自以为文字简洁、表达精要，老师会对你刮目相看，实际上字数不足在老师眼里与能力不足几成等号。表面上缺50字扣1分，实际上因不成文或能力不足的印象会使得考生得分被大打折扣!不要在争取好印象时反而自我矮化，此“投其所好”第二招。

三、写出文采绝处逢生

何谓“软实力”?须知给你阅卷的是语文教师，长期从事语文学科教学自然养成学科个性，有情趣，好文采，讲哲理，重思想;教学生希望个个饱读诗书温文尔雅，评作文希望篇篇神思洋溢文采飞扬。这种无法压抑的学科个性，自然延伸到作文评审中。文采出众的考生往往绝处逢生，哪怕文章空洞肤浅，阅卷老师不由手下留情放你一马。而表达生硬，文思枯涩的文章令人望而生厌。也正如此，深谙此道的高中老师往往不余遗力灌输文化散文的写作技巧，客观地说有此长处的考生胜算概率显著，不可忽视。虽然阅卷有具体的得分要求，但是文采见长、内容稍次的作文还是容易被 “错爱”。关键时刻能拿出一些真知灼见还容易因“出彩”而博得高分。此 “投其所好”之第三招。

四、开门见山有效点题

审题不可大意，每年的作文命题内容不乏随意性，但是从命题到成型的过程往往是经过多人研究琢磨、精雕细刻。阅卷老师也是在深入研究、广泛探讨、仔细斟酌后才定下评卷方案。考生仔细审题，揣摩题意，写作时做到有的放矢，自然也是投其所“好”。

近年日益强调降低门槛，审题无障碍，但是题目的内涵还是要参透，落笔之时应有意识强化点题，最好开门见山，避免评卷老师看半天不知其详，如果理解原话题有困难，多抄写原话题语句;结尾之时，呼应点题;巧借题目点题，总之，适当把握有效点题，令人感觉写作始终围绕题意，力避离题之嫌。此“投其所好”第四招。

五、人无我有独具匠心

选取事例应该 “人无我有，人有我奇”。“感动中国”被写多了，一泛滥就成灾，而且出现许多令人啼笑皆非的不同版本，让老师无法感动。太大众化的人物事迹被大量引用往往造成老师的审美疲劳。试想，考生一落笔便是天下皆知的那几位人物，李白苏轼爱因斯坦爱迪生张海迪洪战辉，这会让阅卷无数的老师头皮发麻，感动和感染的效应便荡然无存。

写记叙文的考生，应以清淡朴素之笔写身边琐事。人生百态，丰富多彩，组织材料应着意于抒写生活真实，表达心灵感受，让鲜活的事例、活泼的思想，个性化的认知、睿智的见解、独具匠心的构思，灵动地走进你的作文。

生活化和真情实感的文章必然受到重视。在众多同质化的文章中，如果你的作文别具风采功底非凡就自然会引人注目，让阅卷老师身心愉悦拍案叫绝，不想拿高分都难，此“投其所好”之第五招。

六、引用精当一石三鸟

引用名人名言、名诗名句，不仅能够提高作文的文化底蕴，而且彰显学生的阅读视野，表现知识层面，能够为文章增光添彩。恰到好处的引用，往往引人入胜，增加文章内涵，平淡之中见光彩，也会增强考生的自信，激发考生的思维。考生平时应有意识积累，增强“软实力”，写作时就能够信手拈来，水到渠成，达到水乳交融的境界。

“软实力”的功底发挥得好，就会有提示、总结、概括效果，一石三鸟。语文老师爱才惜才，对有真才实学的考生赞赏有加，你引用精当自然让他印象升温。当然要力戒不知所言的所谓名句，生搬硬套，文不对题，反而弄巧成拙。记住，恰到好处就有“好处”。此“投其所好”之第六招。

七、最后审视筛查纠正

作文完毕 “审”视一遍，错别字、标点符号筛查纠正，往往能挽回2-3分，万不可出现历史文化常识方面的谬误。“克林顿总统和夫人布莱尔”“周恩来和宋庆龄伉俪情深”之类，“关公战秦琼”式的张冠李戴，不仅让人笑掉大牙，还会大大看扁你。不要在文化历史知识方面糊弄阅卷老师。

生拉硬拽，东拼西凑，牛头不对马嘴的做法往往损失惨重，阅卷老师最忌学生盲目无知却以为博古通今。如果写自然科学方面的人物事迹语文老师知之不详，一头雾水，被你忽悠还有可能，拿文化历史方面的常识想蒙人，风险之大可得掂量掂量。此“投其所好”之第七招。

八、尊重老师尊重文化

语文老师教书育人，传承文化备尝辛苦，全心全意，无不希望培养学生至善至美，因此写人不可贬损语文老师，对民族文化的尊重和语文老师的艰辛要有合乎情理的表达。作文是语文老师给你评卷，对自己民族文化和灿烂文明的不敬都会给语文老师心里添堵，语文老师对自己职业的敬重有加情有可原。人同此心情同此理，把玩笑开大了，别怪人家给你小鞋穿。由此温馨提示，别当耳边风啊，此“投其所好”第八招。

（必读）想对2016外地回津高考、中考辅导说的一些话！

选择辅导班，三思而行。

天津求索蓝印班，24小时全日制全托式全封闭为你保驾护航，让你备考无忧！天津蓝印专家提醒大家：目前培训十分混乱，一定要找专业的机构，可以多了解，多实地考察。踏踏实实教学的地方才是真金不怕火炼，靠口碑的地方才能服众于人。15年的历练，不断提升的教学质量和升学率才是求索蓝印班的资本，靠炒作靠中伤不如靠教学。

真实：我们绝不是仅仅是只辅导2-3个月的临时机构，(注：有的机构考前3个月临时组班，人员拼凑，素质低下，考完后立马封门卷钱走人。)我们还有针对本地生的周末培优班，随便找周末培优班学生询问，就自然知道我们的能力和师资水平。（注：周末培优班，主要针对本地生，都是家长陪同上课，一般机构绝没有）真金怎怕火炼？通俗讲绝不是草台班子，绝不会骗了钱关门走人。为了我们15年来培植的名声，这一点来电便知真假，现场一看便知真假。再次提醒广大外地家长，一定要亲自登门了解，绝不是靠广告、吹牛、诋毁能赢得人心的。（提醒：为了防止其他机构复制：对从我们这考取清华大学、北京大学、南开大学等著名学府的高考蓝印考生名单；以及考取天津一中、耀华中学、实验中学等重点中学的中考生的照片、电话不在此公布，欢迎外地蓝因生现场索取、求证。）

实力：我们绝不仅仅专业辅导中考蓝印，还权威辅导高考蓝印。一般机构只能办起些中考辅导班，这一点足够说明问一些问题。我们能够找到特级老师、教研室老师和招生部门的专家，是多年的积累的结果，以及这帮老师的德行和志同道合。15年来的脚步踏踏实实、实实在在。这些老师很是辛苦，早早的为了孩子把天津市的教材、考试方向和命题重点把握的一清二楚，采用的教材真是千辛万苦优中选优，这帮老师都具有优秀的超前的教学理念：分析问题全面透彻，解决问题灵活多样，反思总结一针见血。部分老师已经出版多本专著，这一点哪个机构能请到？

专业：我们只研究天津市的考题模式，不像有些机构什么都做，这样能做的好吗？从知名机构偷学的几手，联合自己的亲戚，组建草台班子。天津求索蓝印班，完全针对天津市考生，权威辅导15年，很多成功的例子鼓舞天津求索蓝印班不断追求卓越，超越自我。为了防止外地蓝印生受骗，（证据一部分：可以去天津中考网的家长帮一看便知，多了解自然露出马脚）。我们有自己的同步培优班，随时可以感受。我们不追求高大上，只追求为了孩子，扎实教学。教育一定要找专业的，绝不能是草台班子，绝不是自封老大，要把心放在教育本身，怎么可以唯利是图而欺骗家长。教育本身在于名师，不是环境，不是宣传；教育传承在于口碑，不是欺诈，不是业余。

服务：天津求索蓝印班创办初衷，全心全意为了外地回天津中考、外地回天津高考尽快适应环境，调节状态而创办的。所以绝不会采用商业运作，因为这样就变了味，成了以挣钱为目的。为了怕孩子在父母不在身边的情况下不出现意外情况，我们选择教学点尽量避开商业繁华的地点，希望广大家长理解此事。也就是说不会选择商业办公写字楼，因为这里人多手杂，曾经出过很多事。

二、认识差距，提前准备。

问题一：时间紧，任务重怎么办？

还有200天左右的时间，确实时间不富裕。15年的辅导经验让我们比较冷静和淡定。我们的老师早早的吃透了考纲和教材，多年的教学积累，能让一节课的授课效果起到学校一周的进度。不仅仅是教学魅力，更是教学实力。一个坚持备课时间是授课时间的5倍的机构，让孩子每一堂课，听起来都是津津有味，让每一个孩子都能吃饱、吃好。

问题二：我的孩子成绩很好，是否必要参加求索蓝印辅导班？

这样看待问题太片面了，各个地区有其自己的考试侧重点、针对点。根据求索蓝印班辅导的经验来说，数学、物理、英语等等都有不小的差距。通俗讲：不一样的课文、不一样的单词、不一样的角度。也就是我们常说的“水土不服”的情况。如果确定基础好，可以选择不同的班次。90天+60天+30天，总有一个适合你。

问题三：我们是外地双职工，没办法照看孩子怎么办？

这一点求索蓝印班早早的就考虑到了，我们采用24小时全封闭全托班。无时无刻不在监护当中，我们尽可能远离商业繁华地点，就是这个考虑。一点出现问题会及时和父母沟通，饮食起居全部规范操作。所以叮嘱孩子一定严格听从管理，决不可擅自离开集体而单独行动。

三：我们的原则

天津求索蓝印班，24小时全日制全托式全封闭为你保驾护航，让你备考无忧！“来到求索蓝印班，一只脚已经跨入了重点” 这也不是空穴来风，我们的定位是做精品小班，做“小而精”。15年来正是这帮老师的辛勤付出和浇灌，才使得求索教育蓝印班，多年来一直质量的极大提升，我们从不追求数量增长。严格把握教师队伍的建设，采用名师和教研员混合搭配上课，保证了教学质量和教育信息资料及时准确化。

课程安排：（全封闭，衡中模式 一周6天课）

6:30-7:30：起床+吃饭

7:30-8:00，晨测。测试的内容为依据考试大纲要求应知应会的内容。包括：数学公式、物理结论、化学方程式和实验、英语单词等等。6天一循环，抓住了这些零星的碎时间。

8：00—12：00：安排两节大课。

12:00-13:00：吃饭+休息调整

13：00-13:30，午测。测试的内容为依据考试大纲要求应知应会的内容。包括：数学公式、物理结论、化学方程式和实验、英语单词等等。6天一循环，抓住了这些零星的碎时间。

13:30—17：30：安排两节大课。

17:30—18:30：吃饭+休息调整

晚自习：

18:30—22:00:四小节晚自习。里面会安排答疑老师，对一天的授课内容做个答疑解惑，对作业中的题目典型的进行统一讲解。唯一的目的是确保当天的内容彻底消化吸收，正式这种日日清的习惯，才学得轻松，玩的快乐。

外地蓝印回津生要清醒认识，差异不小，需要做的工作很多，必须提前准备。做充足准备才可取得好成绩，针对差异，查缺补漏，并做针对性全真模拟训练，然后回津进行全日制辅导。

回天津加急热线：13622017451 韩老师 （短信、电话皆可）

02227551626王老师