上海模具设计课程_ 体验高逼格的教学体验

数控加工与模具设计专业电火花及线切割工作，所以目前现有的数控技术人才无法满足制造业的需求，而且人才市场上的这类人才储备并不大，企业要在人才市场上寻觅合适的人才显得比较困难，以至于导致模具设计、CAD/CAM工程师、数控编程、数控加工等已成为我国各人才市场招聘频率最高的职位之一。
在各种招聘会上，数控专业人才更是企业热衷于标注“急聘”、“高薪诚聘”等字样的少数职位之一，以致出现了“月薪6000元难聘数控技工”，“年薪16万元招不到数控技工”的现象。据报载，我国高级技工正面临着“青黄不接”的严重局面，原有技工年龄已大，中年技工为数不多，青年技工尚未成熟。在制造业，能够熟练操作现代化机床的人才已成稀缺，据统计，目前，我国技术工人中，高级技工占3.5%，中级工占35%，初级工占60%。而发达国家技术工人中，高级工占35%、中级工占50%、初级工占15%。这表明，我们的高级技工在未来5—10年内仍会有大量的人才缺口。数控加工与模具设计专业随着产业布局、产品结构的调整，就业结构也将发生变化。企业对较高层次的第一线应用型人才的需求将明显增加。 

课程简介
1、机械加工图
讲解机械零件绘制流程、注意事项；绘制机械产品加工图；绘制复杂零件三视图、剖面图、局部放大图、局部剖面图等；常见结构的尺寸注法常见孔的尺寸注法（螺纹孔、沉孔、铭平孔）、倒角的尺寸注法；零件上的机械加工结构：退刀槽和砂轮越程槽、钻孔结构、孔凸台和凹坑；常见零件结构：轴套类零件、盘盖类零件、又架类零件、箱体类零件；表面粗糙度：表面粗糙度的概念、表面粗糙度的主要评定参数、表面粗糙度的标注要求、表面粗糙度符号在图样上的标注方法；标准公差和基本偏差；配合：间隙配合、过度配合、过盈配合；基准制：基孔制、基轴制、配合代号、公差与配合在图样上的标注；形位公差：形状和位置公差的代号、形位公差标注示例；综合案例：绘制一套完整的机械加工图纸；
2、平面零件总
掌握机械装配图的概念、工作流程、包含内容等；绘制装配总图：表达各组成零件的相互位置、装配关系和连接方式，部件（或机器）的工作原理和结构特点；标注尺寸：包括部件或机器的规格（性能）尺寸、零件之间的配合尺寸、外形尺寸、部件或机器的安装尺寸和其它重要尺寸等；技术要求：说明部件或机器的性能、装配、安装、检验、调整或运转的技术要求；标题栏、零部件序号和明细栏：无法用图形或不便用图形表示的内容需要用技术要求加以说明。如有关零件或部件在装配、安装、检验、调试以及正常工作中应当达到的技术要求，常用符号或文字进行标注；综合案例：绘制整套球阀装配图纸，包括总装图、局部装配图、剖视装配图等等；
3、CAD三维建模
认识CAD三维建模界面、熟悉三维建模工具；三维建模工具：拉伸建模、旋转建模、放样建模、布尔运算等；
3D零件渲染：讲解CAD软件中关于材质、灯光等的渲染效果；3D转20：将制作好的3D零件转变成常见的机械三视图效果；综合案例：绘制现代板式家具、五金类产品的三维效果；
机械设计的学习方法
1将设计的阶段分得很细，使每一阶段成为有章可循和有理可据的思维活动
2将成功的或良好的设计储存起来,建立设计资料库,以供以后设计时参考或采用
3将设计工作范围扩大，向前延伸到市场预测，向后延伸到售后服务
4运用计算机辅助设计以减少设计劳动量、提高设计速度和设计质量
5在设计工作中引进价值工程的概念和方法，对设计中的矛盾进行功能与成本的权衡,以获得良好的使用效果

模具设计师的岗位职责：
1.模具的设计，根据产品模型与设计意图，建立相关的模具三维实体模型；
2.制图，将三维产品及模具模型转换为常规加工中使用的二维工程图；
3.模具的分析，根据产品成形工艺条件，进行模具零件的结构分析、热分析、疲劳分析和模具的运动分析；
4.产品成形：注塑成形、冲压成形；定制适合公司模具设计标准件及标准设计过程；
5.模具的生产以及后期管理维护。
总之，你学模具专业，在这方面有一定的专业知识，但是毕业之后进入企业并不能直接就可以当模具设计师，而要去车间实习操作，从最基础的工作做起，积累经验。所以建议你可以深入到企业，去接触，去学习，积累经验，这将对以后的求职以及在这个领域的发展起到很大的促进作用。