上海浦东园林设计师培训专业学校

课程由景观设计领域权威人士授课，不仅仅是软件工具的使用，更注重实际的工作经验，全新的设计理念，先进的设计技术，前沿的行业发展动态的把握，使学生结业后在熟练使用工具的同时，更具备一个优秀设计师应有的基本素质和前沿的设计思想。

培训内容：

一阶段（美术课程）

1.美术强化课程：美术手绘是设计师的基本素养，美术素描、色彩、速写、色彩构成的学习，重点加强对结构素描的训练，让学员能有效的手绘出草图和效果图。

2.手绘实操：学习景观园林的原理，了解园林设计新发展趋势、研究范围，结合实例学习园林设计的基本方法、人体工程学等。结合手绘与效果图表现的学习，理解并合理把握实际设计细节，尺度和形状设计概念。绘制草图来完善构思以孕育成功的设计。

二阶段（设计课程）

1.设计表现：学习土建、建筑基础知识，了解掌握道路、停车场、消防等设施的规范和要求。学习景观设计制图方法、规范及标准，掌握园林景观工程施工平面图、立面图、剖面图，以及局部大样图、轴测图、节点图的绘制方法。 结合建筑小品施工图设计的要求，认识并熟悉园林景观材料的种类及其应用范围；了解园林工程施工工艺与施工流程、园建构造等技术知识。掌握各种材料在实际工程中的应用和施工图设计要求景园工程概算与施工管理综合课、经典案例分析、招投标方案文本制作。

2.软件实操课程：学习AutoCAD制图软件、Photoshop效果图后期处理、SketchUp，把图纸用电脑软件更精确的表现出来。

三阶段（景观设计实训）

1.景观方案设计实训

2.景观植物设计实训

3.CAD施工图实训

4.景观设计师考前强化

园林绿化景观设计的常用手法

1、应用生态学原理,保护利用场地现有的自然生态系统

在生态园林设计中,应用生态学原理进行设计,保护自然环境不受或尽量少受人类的干扰,在景观改造时,根据生态平衡原理,要充分地保护利用和尊重场地原有的自然环境的生态特征,尽可能将原有的有价值的自然生态要素保留下来并加以利用,组织到园林景观的设计中去。利用当地的乡土资源,乡土植物能适应当地大气候生态环境的植物群体,管理和维护成本少,能促使场地环境自生更新、自我养护。还因为物种的消失已成为当代主要的环境问题。所以保护和利用地带性物种也是时代对风景园林设计师的伦理要求。

2、生态优先、利用自然，减少原生态系统干扰的景观设计

现代人的需要可能与历史上该场所中的人的需要不尽相同。因此,为场所而设计常常不会模仿和拘泥于传统的形式。但是从生态学理论来看,新的设计形式仍然应以场所的自然过程为依据,依据场所中的阳光、地形、水、风、土壤、植被及能量等。设计的过程就是将这些带有场所特征的自然因素结合在设计之中,从而维护场所的健康。作为风景园林设计者应尽量保留原场所的自然特征,如泉水、溪流、造型树、已有地被、及名树、古木、水、地形等,这是对自然的内在价值的认识和尊重,这样既能在一定程度上降低投资成本,又能避免为了过分追求形式的美感、对原有的生态系统造成无法弥补的破坏。