云南科技信息职业学院曲靖成人高考招生指南

一、专业介绍及培养目标：

本专业培养具有良好职业道德和职业素质，全面掌握通信基本知识和技能，具备通信设备的安装、调测、维护、故障排除和工程项目管理能力,能够在中国移动云南省公司、中国电信云南省电信公司、云南省联通公司以及通信设备制造商、通信工程公司、通信代维公司等从事通信技术服务工作；具有较强的移动通信基站安装、调测及维护能力；通信线路（光缆与电缆）系统工程施工和管理能力；并具有一定的系统工程设计能力、具备一定的设计方案的制定、设计可行性分析能力、具备通信设备系统工程勘察、施工图纸的绘制能力和工程现场协调管理能力的高技能通信专门人才。

二、人才培养规格与毕业生应具备的素质、知识、能力结构

1、毕业生应具备的基本素质要求

(1) 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义、毛泽

东思想和中国同时社会主义理论体系。有为国家富强，民族昌盛，人民幸福而努力奋斗的远大理想；

(2) 逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，具有明确的社会责任感和强

烈的事业心，养成良好的思想品德、社会公德和职业道德；

(3) 热爱科学，热爱劳动，具有求实创新的科学精神，刻苦钻研的实干精神

和团结协作的团队精神；尊纪守法、敬业爱岗，情操高尚，行为规范；

(4) 具有较强的自学能力、创新意识和一定的社会活动能力；

(5) 有健康的身体素质、基本的体育知识、良好的卫生习惯，达到国家规定

的大学体育合格标准；有良好的心理素质、健全的人格、坚强的意志和乐观向上的精神风貌。

2、毕业生应具备的知识要求

(1) 具有自然科学基本理论知识和一定的人文社会科学知识、法律知识体育

及国防知识；具有应用类基础知识如外语、计算机文化基础、办公软件应用等知识；

(2) 掌握本专业必需的技术基础理论，主要包括电路知识、电子技术、通信技术、全程全网的通信网结构的基本知识与基本技能，熟悉本专业领域基本的实验技能和方法；

(3

3、毕业生应具备的专业能力要求

(1)准确的汉语言文字应用和表达能力，能熟练撰写中文技术文件和工作报告；

(2)具备计算机应用能力；

(3)具备通信设备的安装、调测、维护、故障排除和工程项目管理能力；

(4)具有较强地通信线路（光缆与电缆）系统工程施工、调测、运行、维护、和管理能力；

(5)具有一定的系统工程设计能力，具备一定的设计方案的制定、设计可行性的分析能力，具备系统工程勘察、施工图纸的绘制能力和工程现场协调能力等。

(6)较强的社会活动、适应能力和组织策划能力；

(7)较强的知识、技术更新能力。

三、毕业生可适应的就业岗位及职业工作任务分析

1、毕业生可适应的就业岗位

（1）在通信运营公司（中国电信、中国移动、中国联通等）从事设备安装、调试和运维管理工作；

（2）在通信设备制造业从事生产、技术支持、销售与管理工作；

（3）在通信工程公司从事设备及线路工程设计、安装、调试、运维与管理工作；

（4）在电力、交通、公安、解放军部队等行业从事通信专网的设计、安装、调试、运维与管理；

（5）在社区和楼宇从事综合布线工程设计、施工和管理工作；

（6）在企事业单位从事通信设备的维护管理工作；

（7）在广播电视网络技术公司从事光传输设备及线路工程设计、安装、调试、运维与管理工作。

2、职业工作任务分析

以职业能力和职业素质培养为主线，根据专业培养目标，以市场需求为起点，以职业岗位群职责、工作任务、工作流程分析为依据，学校与企业专家合作进行课程开发与教学设计，建立基于工作过程的岗位群课程体系。通过对工作岗位的分析，建立基于工作过程的岗位群课程体系，构建满足基本素质结构、知识结构、专业能力结构、通用能力结构和使理论知识与实践技能互相渗透，密切结合，成为统一的课程体系。

通过调研，参照国家相关职业标准确定的“岗位名称”、“岗位职责”和参照众多企事业对岗位人才需求的“主要工作任务”，形成本专业毕业生的职业工作岗位及实际工作任务分析表，再通过对实际岗位工作任务的分析，并进行整合，形成典型工作任务，并确定专业的岗位群。如表1所示。

表1 通信技术专业岗位(群)工作任务分析表

根据实际的工作任务，选取典型工作任务，并确定专业的岗位群，再根据岗位群确定相应的课程，如表2所示。

表2 通信技术专业岗位群分析表