该措施明确，中小学劳动教育课平均每周不少于1课时；职业院校以实习实训课为主要载体开展劳动教育，其中劳模精神、劳动精神、工匠精神教育不少于16学时；高校要明确劳动教育主要依托课程，其中本科阶段不少于32学时。

　　劳动教育内容包括：小学低年级开展劳动意识启蒙教育，中高年级以校园劳动和家庭劳动为主；初中兼顾家政学习、校内外生产劳动、服务性劳动，开展职业启蒙教育；高中围绕丰富职业体验，开展服务性劳动、参加生产劳动，强化服务社会意识；职业院校结合专业特点，提高职业劳动技能水平，增强职业荣誉感和责任感；高校结合学科和专业开展生产劳动及服务性劳动，积累职业经验，提升创新创业和就业能力。