适应对象：学过高中英语，但遗忘较多，完成后能获得基本交谈能力

该班旨在使学习者彻底掌握英语交际能力！主教材为《剑桥国际英语教程》，训练内容以说为终极目的，听、说、读、写同步训练。课程主要使用美国英语，但其内容并不局限于某一个国家、地区或文化、而是反映了英语作为国际交流用语的丰富性和多元性。

上课时教师会运用情景对话、个人演讲、小组讨论、短剧表演、辩论、翻译、影视赏析等手段，使听、说、读、写技能的训练紧密配合，内化与固化所学内容，并营造活跃的英语语言使用环境，终实现交际能力的提高。

《剑桥国际英语教程入门》内容：

Unit 1. It’s nice to meet you. 见到你很高兴

1.        Alphabet 字母表

2.        Greetings and leave-takings 问候和告别

3.        Names and titles of address 名和姓

4.        Numbers 1-10 and telephone numbers 数字1-10和电话号码

Unit 2. What’s this? 这是什么？

5.        Naming objects 物体名称

6.        Asking for and giving the location of an object 询问并给场所命名

Unit 3. Where are you from? 你从哪里来？

7.        Cities countries and regions 城市，国家和地区

8.        Adjectives of personality 人物的形容

9.        Numbers to 100 and age 数字和年龄

Unit 4. I’m not wearing boots! 我没有穿靴子

10.     Describing clothing 描述服饰

11.     Talking about the Weather 谈论天气

Unit 5. What are you doing? 你有什么打算？

12.     Asking about and telling time 询问和告诉时间

13.     Daily activities 日常的活动

Unit 6. We live in the suburbs 我们住在市郊

14.     Places and transportation 住处和交通

15.     Family relationships 家庭关系

16.     Daily routines 日常琐事

Unit 7. Does the apartment have a view? 公寓有风景吗？

17.     Describing houses and apartments 描述房子和公寓

18.     Saying what furniture is in a room 说说房间里有什么家具

Unit 8. What do you do? 你在做什么？

19.     Occupations and workplaces 职业和工作场所

Unit 9. Broccoli is good for you. 多吃椰菜对你有益

20.     Food pyramid: basic foods; desserts; meals 食品金字塔：主食；甜品；谷类

Unit 10. You can play baseball really well 你的棒球打的真好

21.     Months and dates 月份和日期

22.     Birthdays, holidays, and celebrations 生日，假日用节假日

Unit 11. What are you going to do? 你打算干什么？

23.     Months and dates; 月份与日期；

24.     birthdays, holidays and celebrations.生日、节日与庆祝

Unit 12. What’s the matter? 怎么啦

25.     Parts of the body 身体的组成部分

26.     Health problems and advice 健康状况和建议

27.     Medications 药物治疗

Unit 13. You can’t miss it. 不能错过

28.     Stores and things you can buy 商店和你能买到的东西

29.     Locations in a city 场地所在的位置

30.     Tourist attractions 旅游景点

Unit 14. Did you have a good weekend? 周末过得好吗？

31.     Weekends: household chores and leisure activities 家庭琐事和休闲活动

Unit 15. Where were you born? 你什么时候出生的？

32.     Biographical information 生物信息

33.     School subjects 学习科目

Unit 16. Please leave us a message 请留言给我们

34.     Telephone calls and invitations 打电话与邀请

35.     Going out with friends 与朋友外出

《国际音标与语音语调》内容简介

在学习英语的过程中，正确的发音是基础和关键，错误的发音则会给交流者带来障碍。如desert这个词，如读成[ ‘dez? t] 是名词“沙漠”的意思，但如读成[di’z?:t]则是动词“丢弃”的意思，又如pen的正确的发音是[pen]“钢笔”的意思，但如发成[p?n]则是“平锅底”的意思。同时，正确流利的发音会使你在英语交流过程中充满自信，也会让别人觉得与你进行英语交流是一种享受。因此，为满足广大英语爱好者学习发音的迫切要求，我们特精心编写了《国际音标与语音语调》，旨在让广大读者能通过本书，在短时间内熟练掌握英语发音的基本知识和基本技能，巩固强化记忆，突破语音和时态难关，扫清语言障碍，提高语言质量和综合素质。

概述

第一课：哪些器官在发音

第二课：国际音标有哪些

第三课：音素、音节与单词的关系

字母与国际音标

第一课：英文字母

第二课：国际音标

第三课：词与短语的重音

第四课：语音进阶

语音、语调速成

第一课：词与词的连读

第二课：各种音变现象

第三课：句子的语调

英音与美音-英、美音的读音对比

附录

附录1  国际音标变化对照表

附录2  英、美注音符号对比《新概念英语1》

课时：200小时