云南泛亚学院学考网会计职场训练营——会计实操全能班 招生简章

一、项目背景：
       通常会计理论知识与企业会计工作需求有较大差距，学生动手能力较差，没有实际的工作经验，造成学生在毕业后或参加会计培训取得《会计从业资格证》后寻找相应岗位的会计工作比较困难。
二、项目特点：
       专门针对会计专业毕业生或已参加过会计培训取得《会计从业资格》的学员开发，以实际工作为导向，真枪实刀，采用学生亲自动手做实际会计工作、资深会计人员指导复核的方式，使其迅速熟悉实际会计工作；并采取就业指导、安排实习、推荐就业、跟踪服务等“扶上马、送一程”的方式，提升学生就业信心及就业能力。
（一）重实际操作、独立操作
       1、每模块都涉及到讲解部分，但讲解部分是以实际会计工作岗位需求为导向，结合案例对学生所学理论知识进行关联、扩展和补充，为实际操作打下基础。该部分比例约30%。
       2、实际操作部分约占70%，学生亲自动手做实际会计工作、会计人员指导复核，各实训模块对应各会计工作岗位，该会计岗位实际工作中所需要的每一技能、每一细节，都让学员亲手独立操作，且每一步，都相互关联，核对验证，让学生在操作中了解该岗位工作，掌握该岗位工作技能。
（二）突出真实，贴近实际
       1、所用单据，包括支票等均为真实单据，与实际工作一致；
       2、业务办理流程、办理要求与实际工作一致。 
       3、项目案例均来自于实际工作。
三、训练目标：
       经相应岗位技能训练后，对基础性会计工作可直接上手操作。
四、配套服务
       1、提供实习机会，并提供实习鉴定；
       2、择优推荐就业，根据用人单位的需求推荐合适的人才，也可以定向培养；
       3、扶上马、送一程，对工作中的问题提供跟踪解决服务，让学员底气十足；
       4、学员可以把这段实训当做自己的第一次工作经历，在简历中直接填写。
五、训练项目包括模块及内容(详情请点击以下各版块）
       会计职场训练营——出纳会计
       会计职场训练营——税务会计
       会计职场训练营——成本会计
       会计职场训练营——主管会计

一、课程介绍：云南泛亚会计职场训练营的“会计实操全能班”依托先进的财务技术和资深的会计，致力于培养技能型与管理型兼备的紧缺的实用型财税人才。 帮助会计及相关专业的学员提供会计实践和提高实战能力的机会，帮助您提高全盘帐务处理的动手能力。

二、主讲老师：资深会计师，拥有制造业、商业、服务业等行业的丰富的财务工作经历。理论功底扎实，实践经验丰富。 
三、培训费用： （手工帐＋电脑帐） 
学习内容：理论与实践相结合，财务软件系统管理、建账、岗位分工、总账系统初始设置、凭证的录入、期末账项结转、自定义凭证公式处理、记账、账证表查询、报表格式设计及计算公式设计、报表计算等.使用企业日常真实财务工作流程进行全面系统的操作演练，注重实用性，快速掌握填制凭证、登记账簿、编制报表、纳税申报等会计全盘账务实际操作方法，手工帐与电脑帐相结合，达到顺利就业上岗，胜任单位财务会计工作的目的。

三、课程模块：

模块一、手工帐务处理模块380元 
  1、  原始凭证的审核 
  2、  记帐凭证的编制 
  3、  试算平衡（丁字型帐户） 
  4、  明细帐簿的登记 
  5、  科目汇总表（记账凭证汇总表）的编制 
  6、  成本费用，固定资产等各种明细分类账及总帐的填写 
  7、  资产负债表，利润表，现金流量表的编制 
  8、  地税国税相关报表的编制与申报

模块二、财务软件的学习（金蝶、速达、用友任选一种）380元 
    帐套建立、初始化设置、凭证录入、登记账簿、编制报表、工资核算、固定资产核算、出纳系统、系统维护等
  1、建账—从新的财务软件一步一步开始建账
  2、记账—总账、明细分类账、日记账的设置与记账方法
  3、查账—查询科目汇总表 、凭证、总账、明细分类账、日记账
  4、对账—总账与各明细账之间的核对
  5、结账和汇总方法：试算平衡和编制科目汇总表的汇总方法
  6、会计报表的编制和分析：资产负债表、利润表、现金流量表及其他各项报表
  7、网上申报税务及会计报表的填列：国税主表+销项税附表（一）+ 进项税附表（二）及地税综合申报表；养老保险报表

模块三、税务会计实操（基础班380）

1、税务会计实操（基础班课程大纲）380：倒挤成本，核算利润，合理纳税，网上国税、地税申报。

2、税务会计实操（高级班课程大纲）800元：（一）课程的性质和目的：企业税收筹划及其会计处理是需要具备了税法和财务会计知识之后开设的一门课程，其特点是理论性和实践性都比较强。该课程的目的是希望通过本课程的学习，了解税收筹划的基本内容和方法，明白税收筹划在企业财务管理中的地位和作用，通过直接和间接的方式提高企业的经济效益。同时，通过税务会计的学习，了解企业税务处理的基本要求和方法，并能够将税收筹划和会计处理结合起来。

（二）教学方法：税收筹划和税务会计的理论性和实践性都比较强，因此，本课程的教学方法采取理论联系实际的案例教学法，在课堂上主要讲授基本理论知识和基本的方法，辅之以学生为主进行案例的讨论，重点培养学生对税收筹划的理解和税收筹划方法以及税务会计处理方法的运用能力。

（三）教学安排：该课程总学时38学时，其中课堂讲授32学时，课堂讨论3学时，上机实习3课时。该课程的重点是各具体税种的税收筹划及其会计处理，特别是企业所得税、增值税、营业税以及个人所得税的税收筹划及其会计处理。

三、课程内容与学时分配

第1章 税收筹划的基本理论（4学时）

1.1 税收筹划的概念和特点

1.2 税收筹划的分类

1.3 企业税收筹划的目标

1.4 税收筹划的原则

1.5 税收筹划的基本前提、原因和实施条件

1.6 影响税收筹划的因素

1.7 税收筹划的实施流程

1.8 在我国积极开展税收筹划的意义

第2章 税收筹划的基本方法（4学时）

2.1 税收筹划的切入点

2.2 利用税收优惠政策

2.3 高纳税义务转换为低纳税义务

2.4 税收递延

2.5 税负转嫁           

2.6 选择有利的企业组织形式

2.7 投资结构的优化组合

第3章 增值税的税收筹划（3学时）

3.1 增值税纳税入的税收筹划

3.2 增值税计税依据的税收筹划

3.3 增值税税率的税收筹划

3.4 增值税减免税的税收筹划

3.5 增值税出口退税的税收筹划

3.6增值税的会计处理    

第4章 消费税的税收筹划（3学时）

4.1 消费税纳税入的税收筹划

4.2 消费税计税依据的税收筹划

4.3 消费税税率的税收筹划

4.4  消费税的会计处理

第5章 营业税的税收筹划（4学时）

5.1 营业税纳税人的税收筹划

5.2 营业税纳税范围的税收筹划

5.3 营业税计税依据的税收筹划         

5.4 营业税税率的税收筹划

5.5 营业税税收优惠的筹划

5.6营业税的会计处理

第6章 企业所得税的税收筹划（6学时）

6.1 企业所得税纳税人身份的税收筹划

6.2 企业所得税纳税范围的税收筹划          

6.3 企业所得税计税依据的税收筹划

6.4 企业所得税税率的税收筹划       

6.5 企业所得税减免税的税收筹划

6.6 企业所得税的会计处理

第7章 个人所得税的税收筹划（4学时）

7.1 个人所得税的基本法律规定

7.2 个人所得税纳税人的税收筹划       

7.3对不同收入项目计税依据和税率的筹划

7.4个人所得税优惠政策的税收筹划

7.5个人所得税的会计处理

第8章 关税及其他税种的税收筹划（3学时）

8.1关税的税收筹划

8.2其他税种的税收筹划

8.3关税及其他税种的会计处理 

*第9章 跨国税收筹划（3学时）（选讲内容）

9.1跨国税收筹划的概念与产生条件

9.2跨国公司的税收筹划

9.3跨国个人的税收筹划

9.4跨国税收筹划应注意的问题

上机实验（3学时）     课题讨论（3学时）

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