乌鲁木齐少儿编程培训

少儿编程是通过编程游戏启蒙、图形可视化编程等课程，培养学生计算思维和创新解决问题能力的课程。 总的来说，目前是针对6-18岁青少年的编程教育，最常见的形式是线上线下结合的课外培训，按照先易后难的学习过程。

 少儿编程主要有以下两种教学形式：

 一是Scratch或模仿Scratch的图形化编程教学，侧重于培养兴趣和锻炼思维，趣味性更强。另外还有机器人编程，就是制作一个机器人，通过程序运行让机器人移动，培养孩子的动手能力。

 二是基于Python、c++等高级编程语言的计算机编程教学。目标往往是参加科技竞赛，如信息学奥林匹克联赛、机器人竞赛、科技创新竞赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。

1.编程提高了孩子的数学成绩
很多孩子在学习数学时都会觉得吃力和无聊，因为数学是一门概念学科。数学是抽象的，考验了孩子的逻辑推理能力和他们思维的缜密性。而编程常常能帮助孩子形象化抽象的概念，让他们把数学应用于现实世界，使数学变得有趣、富有创造性。
2.编程对创造力有所提高
发散思维是创造者最重要的思维方式。发散思维是能够通过一种或多种已知的条件，得出多种答案的能力，也称为求异思维，这种能力可以通过锻炼和系统训练出来。孩子通过实验学习，增强大脑编码时的求异思维，从而使他们具有自己的创造性。
3.编程可以建立自信心
孩子在编程的过程中经常会遇到各种各样的问题，当他们遇到问题时，他们通过寻求方法和外界的帮助来解决。在这一过程中，孩子不仅提高了解决问题的能力，同时对建立自信心也起到了很大的作用。
4.编程对专注力和细心度的改变
当孩子需要写出更复杂的代码时，他们会自然而然地提高注意力，防止错误的出现，因为即使是漏掉符号也会导致程序不能正常运行，所以孩子们必须保持高度的注意力，避免草率失误。
5.通过编程让孩子意识到团队的力量
一个人的能力是有限的，只有共同努力才能更好地达到目的，孩子们互相合作，互相帮助，在互动中增进友谊，学会运用团队的力量来解决问题。
6.通过编程提高沟通能力
交流对于学编程的孩子无疑是很重要的，他们需要与编码进行逻辑交流，把自己的想法和问题表达出来，这个过程可以让孩子们口头表达能力和写作技巧得到提高。
7.对生活技能的提高
学英语真的能当翻译吗?答案是否定的。学电脑也并非为了当打字员。学习英语仅仅是因为它是通向世界的必经之路，学习计算机操作也是因为它是工作所必须掌握的技能。

升学的王牌
近年来，无论是教育部的政策新闻、高考加分政策，还是名校的自主招生政策，这些政策都不断朝着少儿编程的方向倾斜。
在今年，北京市将取消各类特长生的招生名额。教育部还发布了一份文件，称到2020年中小学将取消所有特长生的招生。目前，仅保留了中学信息奥林匹克竞赛，优胜者仍可以报送到知名的高校。
为尽早奠定编程基础，“抢占竞争跑道”已成为孩子升学的一张重要王牌。
培养孩子的逻辑思维
编程是一门强调“逻辑思维”的学科:当我们面对复杂繁琐的步骤而头痛时，通过编程训练的思维可以有效地将复杂的问题简化成简单的问题。这就是为什么编程不仅被广泛应用于各行各业，而且在小学和中学中非常受欢迎。
学习编程更注重孩子综合素质的培养:学习编程不仅意味着孩子学习编程，更重要的是培养孩子的自律性、创造性和自主学习能力。学习编程，能够让孩子的成长事半功倍。
促进数学和英语的学习
少儿编程学习是多学科知识的自然融合，在不知不觉中促进了儿童数学和英语的学习。
在孩子学习编程的过程中，通过项目建立了时间、顺序、空间、因果关系等一系列重要的数学概念。
同时，还可以在英语界面中学习命令，可以显著提高孩子的英语学习和应用能力。
这些，是其他课程单独教学、死记硬背完全无法比拟的。
同时，孩子们学习编程，从以前的“玩游戏”到“做游戏”，掌握游戏背后的原因。随着时间的推移，孩子不仅变得更加细心，而且还能通过这样的方式戒掉让父母头痛的游戏瘾。
让孩子未来更有保障
马斯克说:“未来20年，全球12%到15%的劳动力将因为人工智能而失业。”
李开复说:“在10-15年内，50%的人类工作将部分或完全被人工智能取代。”
在快速发展的时代，孩子们在未来面临着越来越多的挑战。面对人工智能时代，学会少儿编程应该是每个孩子们应该必备的技能。
学习少儿编程，能够让孩子更有自信的面向未来，不会成为被淘汰里的50%。