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机器人课程与语数英的区别在那？机器人课程属于科技教育和素质教育。与数学不同，它是基于能量的。如果机器人课程是一门素质教育课程，它不会给孩子们太大的压力。学好机器人不仅有助于他们将来的家庭作业，还能锻炼他们的逻辑思维能力、实践能力，团队合作是进入社会的必备技能。机器人课程更多的是培养健康的思维方式和学习习惯。

智能机器人编程课程目标：培养编程和创造性思维（6-12岁），通过基于游戏的学习体验，孩子们沿着尝试和突破的主线，从接触鼠标操作，熟悉键盘的常用按键功能，到理解算法和指令等编程概念，然后学习编程背后的逻辑思维，如条件、循环等，让孩子在游戏中掌握12门学科知识，全面提高逻辑思维能力。