小孩子学书法的好处有哪些？促进生理心思的健康发展：书法教育活动可以激起儿童的求知欲，对字帖的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法习作的评价与反思，将有助于儿童思维能力的全面提高。书写毛笔字可以促进儿童生理心思的健康发展，运用毛笔进行书写，可视为一种操作过程。在这种操作过程中，神经要进行不断地传导，手的操作感觉被及时传递到大脑，大脑的思维活动不断地宣布指令，纠正改进着操作过程。幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极思考，因此书写毛笔字可以促进儿童生理心思的健康发展。

为什么要让孩子学书法？学书法的孩子，都健康：练字时，全部注意力都集中在小小的毛笔尖上。人体的指、腕、肘、肩、臂等都跟着笔画的书写有节奏的运动，虽从外观上看不出有多大的运动量，其实却如太极一般，寓动于静，刚柔相济，这便是人们常说的“慢气功 ”。书写时，能够调度经络，匀畅呼吸，最终到达心手相应，有利于身体健康。

学书法能有什么收获？书路通向“道”《道德经》说：“天得清，地得静，神得灵，谷得盈，万物得生。”他还说：“道生一，终身二，二生三，三生万物。”同样地，书法也被略读和限制，一点一点，水平，垂直，勾，折叠和挑选。你一辈子都打不赢。书道同“道”、“大道”、“知识”、“道德”、“真理”、“旅程”、“河道”、“道家”、“感恩”；“道”不在言行之中，空洞的阅读是无用的。实现“道”的关键是知道和相信，相信和做，做和得到，得到和保持。知道比相信容易；渠道容易，但渠道难；走路容易，但很难得到；道易得，道难守。生活需要理解“道”，书法需要补充“道”，如果你愿意，你会得到“道”。因此，“知识是我们的个人财产。我们在哪里，我们的知识就会跟着我们”。