绵阳语言康复中心哪家好

2022-10-22


东方启音课程内容
  • 东方启音感统课

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

  • 东方启音言语开发课程

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程教具:国际引进最新器材、康语自主研发口腔按摩器材

    课程效果:提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化;掌握20组音系发音;促进表达能力。

  • 东方启智认知课程

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式:30分钟一对一

    课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

  • 东方启音社交沟通课

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式:30分钟一对一/一对二

    课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。

    教学原理:应用行为分析学
  • 东方启音学前预备班

    教学对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童

    课程模式:1对3小组授课

    课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力

    课程效果:帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入 普园的前备技能



孩子不爱说话是不是自闭症?目前有科学的临床研究数据表明,全世界每二十分钟就会有一个自闭症患儿的出生,而且现在是每年都在慢慢增加的趋势。所以人类也对自闭症越来越重视了,希望大家多关心自闭症,所以增加了世界自闭症日,时间为每年的4月2日。那么不爱说话是自闭症吗?自闭症也被人们称为儿童孤独症,是一种因为先天的脑部功能受损而导致的发展障碍精神疾病。因为自闭症的日益增加,越来越多的家长也对自闭症有了一定的了解。随着科学技术的发展,人们想要知道什么,只需在网上搜索就可以了解了。但是也不要全部就相信网上的发布,这不一定就适用于你孩子的本身。有临床心理学家表示,不爱说话不一定就等于是自闭症,如果要确定孩子是否患有小儿自闭症应该去正规的医院或者找专业的机构进行健康评估诊断。千万不要自己盲目的给孩子贴上自闭症的断论,这会对孩子的身心健康带来一定的影响的。孩子不爱说话不排除有语言发育迟缓的可能,也有可能是因为个人的性格比较内向,不太喜欢在人前说话,所以不能就断定是自闭症。而自闭症还有其他的症状,例如:人际关系的障碍、语言和沟通障碍、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式 还有智能障碍等表现。所以不爱说话不一定就是自闭症来的,家人千万不要自己武断的给孩子下定论。孩子的发育问题是非常严重的,家长一定要正确的看待问题。

东方启音优势

Course objectives
Course objectives
  • 01

    国际专业团队

    国际特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿语言康复技术。

  • 02

    完善教学体系

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时有效。

  • 03

    1对1订制

    五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,力求每个孩子获得成长。

  • 04

    全面家长支持系统

    家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合,力求儿童高频强化。


东方启音自闭症训练机构

  • 东方启音成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。经过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。


东方启音校区分布:

深圳、北京、上海、广州、青岛、郑州、东莞、佛山、福州、杭州、宁波、苏州、无锡、合肥、南京、武汉、长沙、重庆、成都、南昌、西安、南宁、中国香港

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