希望通过加强研发力量，形成科学的编程课程体系并编制统一教材;在社团课中增加编程类课程;利用线上免费资源等举措，推动我国少儿编程教育的高速高质发展，提升优质教育资源的覆盖面，促进编程教育公平。

教育总是需要随着时代的发展不断革新的。近年来，新的学习工具，学习方式、学习领域层出不穷，这些新兴事物的诞生和发展，也催动着教育加速变革和创新。

事实上，这已经不是少儿编程教育第一次出现在“两会”上了。

2020年全国政协委员、网易公司首席执行官丁磊向全国两会提交多份提案：《关于稳步推动编程教育纳入我国基础教学体系，着力培养数字化人才的提案》就让“少儿编程”登上热搜，一跃成为社会热点话题。

提案提议将少儿编程纳入学业水平考试，作为综合素质评价重要内容。

看到这里，很多家长们都会有一个疑问：近几年编程教育为什么频频上热搜，越来越被国家重视，我国为何要大力推进编程事业的发展呢?

在当今世界科技和人才竞争日趋激烈的格局下，高科技人才已成为国家占据下一轮世界科技革命和产业变革的制高点。

国际青少年编程教育体系已较为完善，尤其是在美、英等西方国家的基础教育系统中，编程课程的地位已与基础数理课程相平齐。

科技素养对于人工智能时代的重要性已经不言而喻，我国对科技人才培养的长远布局刻不容缓。因此少儿编程教育越来越受到国家以及社会各界的广泛关注!

在此背景下国家发布强基计划， 政策中明确提到，2020往后的人才选拔，主要是为了聚焦培养高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等国家人才紧缺的人文社会科学领域的人才。

其中，与编程相关的领域占比高达40% 。为了培养面向未来的人才，2017年7月20日，国务院发布了《新一代人工智能发展规划》， 要求“ 在中小学设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育”。

而在近几年，中国教育部门更是连出多项规定，关于人工智能教育的信息几乎月月更新。

据不完全统计，仅2019年至2020年，涉及编程教育政策新出台了14项。除此之外，教育部办公厅对外公示《关于2020-2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》中列出了 35 项全国竞赛前7项均为编程类竞赛，用以推动编程教育的发展。

从这些变化中我们足以看出，我国政府对人工智能发展、人才培养的高度重视，和推广普及编程教育的决心。

具备与计算机、科技相关实力的人，未来会多一份底气。归根结底，懂一点编程，就是为自己添置人工智能时代的价值砝码。