不能输在起跑线上、相信很多妈妈都知道这句话并且也一直在对自己的孩子说。现如今，会外语的不止止也是已经接受九年义务的人，更多的是小孩子在启蒙阶段也已经在笼统的学习，那么，少儿英语主要是学什么的呢？

使用教材

外国教材不能直接使用，因为中国儿童和外国儿童(指英语国家)对英语有不同的认知阶段。  中国儿童需要学习单词(与现实世界建立联系)、发音(适应“英语”肌肉)和汉语意思(与母语建立联系)  而外国孩子在婴幼儿喋喋不休的时候已经基本完成了这些内容。  他们接受正规教育，学习拼写(书面表达)、自然拼写(发音规则)、思维(数学、逻辑)等。

词汇

国外学者总结了最常阅读的词集——视觉词  无论是220字版本还是1000字版本，许多都是空词，如、in、and、of等  这不难理解，但是英语教学应该把重点放在真正的单词上，比如苹果、香蕉  在词性的选择上，我们提倡名词，如妈妈、爸爸、哥哥等。  形容词和动词，如快乐、悲伤、触摸、摇动等  

阅读

5到6岁的孩子有很好的语言基础，所以这次是为孩子积累单词。这时发展起来的是孩子们的识别和阅读能力。读你看到的单词，写下你听到的单词。  在这个阶段，孩子们对阅读故事更感兴趣。他们会对看图、看图和思考感兴趣。 

父母应该发现3-6岁的孩子有很强的愿望在日常生活中表达自己。 虽然在母语环境下，学习英语的速度非常快。所以家长们要对孩子们的兴趣进行开发哟，这样说不定进步的越快。