如果你能够参加普通高考，考上一个好学校的话更好；如果考不上大学的，汕头自考本科是含金量很高的了，已经没有读统招的机会了，退而求其次那就是汕头自考！把握自考的几会，努力一点，把我们失去的弥补回来，不一定就比那些当年读了好大学的学生差。事在人为！所以，趁着我们还年轻，还没有被太多的琐事所困扰，一定要把我们未曾实现的愿望慢慢的去变成现实。

汕头自考特别是对于大专生，在自己能力范围之内有条件可以考的还是要考一个自考本科学历，汕头自考学历在某种程度上来说是一种刚性需要，书到用时方恨少，不要总觉得没用，未来的路得靠自己走，学会坚持自己的主见，一步一个脚印才能抵达胜利的彼岸。汕头零基础自考培训学校

《采购与供应管理》自考本科班

一、《采购与供应管理》专业背景

随着世界经济一体化步伐的加快，中国正成为全球采购的重要地区，需要大量系统掌握采购与供应管理理论的人才，为解决目前采购与供应专业人才不足的矛盾，全国高等教育自学考试指导委员会推出高等教育自学考试《采购与供应管理》专业。该专业与中国采购与供应管理职业资格证书和英国皇家采购与供应学会CIPS证书(一考四证)考试相组合，实现了文凭加证书一步到位的人才培养典范。

二、《采购与供应管理》专业特色

211重点本科上海财经大学颁发一考四证，学位学历证书+CIPS证书无高数，专业课50分及格企业认可度较高，专业知名度高只需通过12门课程、英语有PETS-3笔试合格证书、论文答辩“中”即可!三、获得证书(一考四证、国际公认、学历证书与职业证书并重)

三、就业前景

本专业为国家紧缺人才专业，专业人才供不应求，仅上海缺口50万人以上，毕业生可进入政府采购部门、招投标公司、跨国企业、外贸公司从事采购、供应、采购招投标、物流管理、市场营销商务策划、市场调研等

汕头自考本科毕业生待遇规定

高等教育汕头自学考试毕业生是在职人员的，由所在单位或上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则。在工资待遇方面，非在职人员录用后，汕头自考本科与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。

汕头自考本科可以报考公务员

公务员的工作压力小，环境好，工作相对来说比较轻松，现在除了统招的，成人本科，远程教育，汕头自考均可报名参加公员的报名汕头自考考试，而且汕头自考本科学历含金量仅次于统招生，汕头自考在报考公员方面拥有绝对的优势，深受招考部门喜爱。

汕头自考本科可以直接参加考研

现在有了本科学历可以直接报考统招的研究生，是可以不用学位证书的，而专科生是要在专科毕业两年后才可以报考研究生

自考新闻学专业就业方向：

学生毕业后将可胜任多种媒体类型，适合在报业集团、电视台、新闻网站、手机报、杂志等各类媒体机构从事新闻工作。也可到各级政府和企事业单位从事宣传和交流方面的工作。学生亦可选择进入新闻学、传播学和媒体管理等的硕士课程升读高级学位。

自学考试答题小技巧

其实，自学考试是有技巧的，那么，自学考试答题技巧有哪些呢?现在来为广大自学考试考生详细介绍一下。

1、选择题：答题时，或压根就做不到时，可简要扩展。如果自学考试考生能瞬时准确地把正确答案找出来最好，假如没有把握，就应该采用排除法。

自考答题技巧

2、填空题：自学考试考生答题时，无论有几个空，回答都应明确、肯定、不能含糊其辞，成人自考培训或压根没见过的题目，填空题看似简单，自学考试难度挺大，最好的应对办法是对学科知识中最基本的知识、概念、原理等要牢记。

3、名词解释：自学考试考生答题时，答案要简明、概括、准确、如分值较大，对于那些没有把握的答题，自学考试考生应着重以宏观的角度去阐述，做到自圆其说，并尽量做完所有题目，不留空白题。关于考试答题时，有些题目死活就没见过，或压根就做不到时，可简要扩展。

4、简答题：自学考试考生既不能像论述题那样长篇大论，做到自圆其说，并尽量做完所有题目，不留空白题。自学考试考生答案要有层次性、列出要点，并加以简要扩展就可以了。

5、论述题：答题时，要仔细审题，成人自考本科列出答案要点，然后对要点逐一展开叙述，如果遇到难题或一时答不出来的题目，先跳过去往下答。此时自学考试考生应发挥自己的真知灼见，要在深度、广度上下功夫。

使命：创建最合适学习进修、交友、提高各种职业技能和素质的地方，打造德立教育著名品牌！为此，要树立为学员服务理念、不断创新，设计各种学习模式，建立一支强大的由教师、员工和管理层组成的具有服务意识和执行力的团队。

满意度：学员的满意度是我们工作最主要的衡量标准。充分了解学院，解决学院的存在的各种问题，依靠教师，重视教师，并为教师提供一切可能的帮助，建立稳定，优秀教师队伍。依靠员工，管理层要从工作上，生活上关心员工，帮助员工，为员工提供良好的福利待遇和发展机会，为员工创造愉快的工作氛围。员工要认真对待工作，注意细节，主动性、创造性、同心协力去为学员、教师服务。

总而言之，树立服务为重的价值观，并时刻用实际行动体现这种价值观。