3-6岁幼儿英语

资深中外教英语主题互动体验课

专业英语水平测试一次

针对性英语提升方案+独家学习资料

课程简介

拼读法记忆单词，发音准确，说地道的英语，提高学生的自主

学习性，增加词汇量，整体语感提高

课程特色

专业外教+专业中教

多媒体互动教学，纯正地道语感

小班教学+多种活动

小组分工竞合，早期社交培养

课程效果

培养英语学习兴趣，熟悉全英文环境

循序渐进，双语思维建立

培养竞合意识，锻炼情商及领导力

1.学习整合知识点。把你需要学习的信息和知识分类成思维图或知识点卡片，会使你的大脑和思维清晰，并有助于记忆、复习和掌握。同时，我们要学会把新知识与所学知识联系起来，不断地整合和完善你

的知识体系。这可以促进理解和加深记忆。

2.第二步。合理使用大脑。所谓合理性，就是要交替复习文学与科学、历史与地理等不同性质的课程，可以交替地刺激和抑制大脑皮层的不同部位，有利于大脑的增强和发展。记忆能力的降低；另一个是在最好的时间，记忆一般应安排在早晚睡觉前，根据自己。要选择的内存峰值时段。

三。使用有效的工具。快速阅读记忆是一种有效的阅读学习方法。其训练原则是激发“脑与眼”的潜能，培养眼与脑直接反射的阅读学习模式，主要练习提高阅读速度、注意力、记忆力、理解力和思维能力。掌握后，在阅读文章和材料时，可以快速提取要点，促进整理、归纳和分析，提高理解和记忆的效率；同时，也可以节省大量时间，轻松地做其他事情。具体学习可参考“精英全脑快速阅读记忆训练软件”。

东莞少儿英语学习需要注意什么？

1.课后复习、提前预习

放学回来后，让孩子把当天学过的内容复习一遍，会读会译会背。再和孩子一起把第二天要学的内容预习一遍—先看看课文中有没有不会的单词，把它（们）划出来，然后对照课本后面的单词表，在单词的下方记下词义，再跟着范例读两遍，练习一下发音。复习预习的同时教孩子学习26个英语字母（5个元音字母和21个辅音字母）。

2.除了复习预习的内容以外，教会孩子26个字母以后，坚持让孩子每天拼读5-10个单词，一是练习26个字母的认读， 一个是练习单词，温故而知新嘛。

3.学会记单词

单词是英语学习的基础。记单词主要是拼写，拼写是要分音节背更好记。什么是音节？通常情况下，单词中有几个元音字母（a,e,i.o,u）或者元音字母的组合(元音和元音字母的组合；元音和辅音字母的组合)，它就有几个音节。

东莞少儿英语学习小技巧：

游戏学习

将英语与儿童游戏相结合，如绘画、计数、制作工艺品、在家玩等。在整个游戏活动中，家长使用简单的英语，用肢体和手势引导孩子玩耍，只回应孩子的要求和意见。这种方法的实践是为儿童创造一个微型的英语环境。在学习的早期阶段，家长可能需要使用手势、动作和图片来帮助孩子理解活动的目的、要求和方法。随着学习的进步，家长可以逐渐减少辅导的方法，让孩子学会用英语与他人交流和沟通。

动画学习方法

如果家长的英语水平不足以有效地使用英语组织活动，他们可以使用录像带、视频或游戏软件帮助孩子学习英语。在观看动画片的过程中，应该鼓励他们根据画面来猜测对话的意义和情节的发展。家长也可以和孩子一起猜猜，或者根据故事与孩子讨论，帮助他们逐步融入对话和情节。

英语生活

家长也可以通过日常生活提高孩子的学习兴趣和学习效果。例如，教孩子如何通过结合水果、符号、动物和日常生活中可以看到的其他物体来识别单词。简言之，越多的孩子可以被动员起来一起观看、听、说、做和其他感官活动，越能激发孩子的兴趣，就越有效。

东莞优恩英语机构简介

优恩英语是一家专门针对企业和个人，并提供个性化服务的高端英语培训机构，她将流行欧美30余年的ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英语学习法引入中国，已经取得了令人瞩目的成就。 优恩国际英语秉承ELLIS教育集团的“ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英语学习法，结合国人学习英语的特点，开创了小班制、自由灵活、全外教授课的英语教学体制，始终引领英语教学的新潮流，受到了英语学习者的广泛推崇。优恩国际英语是经东莞市教育局批准的、东莞*好的英语培训学校。我们的目标是“成为中国*好的英语培训教育机构”。“高效、实用、快乐、个性”是我们的办学原则。优恩国际英语以先进的教学理念、强大的师资力量和优秀的服务品质在高端英语培训领域取得了骄人的成绩。为了将优秀的教学体系推广到全国，让更多的人接受更先进的教育，优恩英语还将坚持不懈的努力。