10-13岁青少儿英语

资深中外教英语主题互动体验课

专业英语水平测试一次

针对性英语提升方案+独家学习资料

课程简介

课程特色

专业外教+专业中教

语言能力与应试技巧相结合；

小班教学+多种活动；

丰富词汇累积，夯实英语基础

课程效果

强化学生语法和提高学生写作能力；

塑造英语理解能力及沟通技巧；

全面提高英语水平

一、针对幼儿年龄特点、兴趣爱好选择教学内容

幼儿3--6岁的这一年龄阶段，为学前期，学前期是幼儿语言发展和身心等其他方面发展的关键时期。幼儿英语教学的内容可选择幼儿感兴趣的主题，由近及远，由易到难，循序渐进地进行。其内容可包括：动物、玩具、颜色、数字、食物等等，可先在小班3---4岁年龄段教简单的单词，再提升到中班

4--6岁的年龄段进行简单的口语教学。

二、让英语教学充满趣味性

游戏是幼儿生活中不可缺少的一部分。对幼儿年龄特点及爱玩的天性，教师可有针对性地、灵活地将—些新颖、有趣的游戏与教学内容结合起来。“兴趣是最

好的老师”，教师可以充分利用英语游戏、歌曲、童谣、绘画等多种形式动静结合，激发幼儿想学英语、喜欢英语的兴趣。如：学习颜色单词。让参加游戏的学生头戴一种颜色的头饰。

东莞少儿英语培训小技巧：

1、磨耳朵

通过儿歌、音频、游戏、故事、动画片等资源多方位进行听力输入。

2、情景对应

比如绘本，图文对应，孩子就会在未来看到某个场景，回忆起绘本的内容，有可能蹦出对应的文字。比如日常生活，在做蜡烛香皂的时候，趁机教孩子什么是soft什么是hard，什么是liquid什么是solid。这种情景对应的教法，比起单纯教这几个词，孩子会有更深的记忆。我们现在的外教上课，也是多采用这种方法。

3、多带孩子去外面参加活动

在平常的时候，经常带着孩子去参加一些户外的英语互动活动，能更好的激发孩子对英语的兴趣，也可以更好的激发孩子对英语学习的态度。所以在孩子小的时候不要嫌弃麻烦就不管孩子从小的教育，越是在孩子小的时候，就应该越注重孩子的教育。

4、持之以恒。

孩子学外语，时间长，困难多，无课本，实践中常会出现各种问题和情况，父母必须做到任何情况下，排除干扰，坚持下去，才可能取得比较明显的效果。

5、培养孩子养成良好的学习习惯

很多孩子学习不好，就是因为在学习上面没有养成良好的学习习惯。学习并不只是一味的追求勤奋，在一定程度上面还要有一个良好的学习习惯。当然并不是提倡长时间的学习，而是想大家能够保持一个劳逸结合的学习习惯。当然，学习习惯还可以在独立思考、作息时间、学习专心等上面进行培养。这些不仅仅是学生自身完成的，还需要在老师家长辅导下完成。

东莞少儿学习英语要注意什么呢？

1、学习英语要选择正确的时机。

每个孩子的成长、发育和接受能力都是有差异的，所以家长要根据孩子的接受能力选择时机学英语。如今很多孩子既学拼音又学英语，往往容易混淆，所以要等孩子具有一定的分辨能力时再学。

2、语言学习需要持之以恒。

语言学习是一个长期艰巨的过程。英语学习最忌讳“三天打鱼，两天晒网”，小孩子往往只图一时的新鲜，这就需要家长监督促进。宁可孩子晚一点儿开始学，也不要学上几天就半途而废。

3、不可急于求成，造成孩子的心理负担。

许多父母都会焦灼而疑惑地问老师：“最近英语都教什么了？怎么我们孩子回家一句英语也不跟我们说呀？”显而易见，家长一定经常询问孩子在幼儿园学什么英语了，会不会说，会唱什么英语歌。孩子也许是不想说，也许是还在熟悉阶段讲不清楚，但是家长这样催问，久而久之就会降低孩子学习英语的兴趣，同时也会让孩子不自信，从而越来越不愿意开口。

4、切勿偏废其他方面的学习。

很多父母一心想让孩子在英语学习方面有不俗的表现，因此加大这方面的时间和精力的投入，但是孩子的发展应该是全面的，不要只顾学英语而忽视了其他方面的教育。

东莞优恩英语机构简介

优恩英语是一家专门针对企业和个人，并提供个性化服务的高端英语培训机构，她将流行欧美30余年的ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英语学习法引入中国，已经取得了令人瞩目的成就。 优恩国际英语秉承ELLIS教育集团的“ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英语学习法，结合国人学习英语的特点，开创了小班制、自由灵活、全外教授课的英语教学体制，始终引领英语教学的新潮流，受到了英语学习者的广泛推崇。优恩国际英语是经东莞市教育局批准的、东莞*好的英语培训学校。我们的目标是“成为中国*好的英语培训教育机构”。“高效、实用、快乐、个性”是我们的办学原则。优恩国际英语以先进的教学理念、强大的师资力量和优秀的服务品质在高端英语培训领域取得了骄人的成绩。为了将优秀的教学体系推广到全国，让更多的人接受更先进的教育，优恩英语还将坚持不懈的努力。