雅思6-6.5提分培训白金班

教学目标：达到雅思6.5分 上课周期：160课时

班级人数：25人 上课时间：每月循环开班

课程阶段：6.5分 授课科目：口语、写作、听力、阅读

招生对象：

入学测试20-60分学生，针对雅思目标分数在5-6.5分的学生； 尚未或勉强通过四级的大学生或英语成绩120分以上的优秀高中生。 高中一般以下英语水平的初、高中，大学生; 词汇量2000-3500左右;

课程特色：

基于考试知识图谱及技能切片的标准化大纲及教学内容； 线上线下混合学习体验； 自适应概念技能检测练习。

教学内容：

重庆雅思培训师资

沈杉

教学经验：多年

成功案例：89

讲授课程：雅思全科

个人介绍：

多年国外考试教学经验，讲授实用考试技巧，雅思全科教师；10小时雅思口语写作迅速提分，雅思阅读听力高分培养者。

教学理念/方法：

善于激发学生学习兴趣，发现英语学习乐趣，善于心理疏导，帮助学生发挥出最佳水平，是学生的“知心姐姐”

　　第一点要牢记的是，千万不要语法错误太多、用词不当。6分的作文，是一篇可读性较强的文章，可以是简单句为主，复合句为辅，语法错误很少，读起来通顺流畅。很多考生误以为“牛”的文章就是大词长词、从句套从句，因此他们过于追求生僻的词汇和复杂的句型，经常出现用词错误和语法错误。殊不知这样错误百出的文章，在考官眼里只是“小学生作文”，很难上6分。因此，笔者建议考生尽量选择有把握的常用词汇，力求写出符合英语语法的准确句子，多写多练，提高表达的准确性，这样就离6分越来越近了。

　　第二点要牢记的是，千万不要逻辑混乱，思维跳跃。有的考生在论证观点时不符合常理和逻辑，比如在论证因果关系时，不是从原因到结果一步一步往下推进，而是想到哪说到哪，思维跳跃，缺乏逻辑。这样的文章，考官读起来可能感到不知所云。其实在论证时，并不需要高深莫测的思想和标新立异的观点，只要把论点合理展开，解释清楚，符合常理和逻辑就可以了。

重庆雅思学员心得

J同学

学前成绩：4.5分

学后成绩：6分

　　我的口语水平很差，基本上就是那种张嘴就可以停的，不过，经过两阶段的学习，老师逼着我开口，还是有进步的。总之对于分数的提高还是要感谢老师的辛勤付出与教学。

　   口语大班课主要讲练结合，而且，课后要结合老师课上给出的范围进行大量作业练习巩固，课上老师及时点评点拨，效果很好，所以提分效果很明显。特别是课上的实战演练，我尽量做到一个跟着老师节奏走。其实我口语基础薄弱，最大的问题是非常内向，观点全无。对有话说的问题，还可以应付，但是，对于不熟悉或者是没把握的问题，基本上是采取回避“鸵鸟政策”。为此老师课下专门找我谈心，老师给我了极大的鼓励，老师说我的阅读和听力应该是有把握高分的。如果写作和口语拉下的话，就非常难看而且严重影响总分，从而影响我的出国深造申请。而且，国外的教学又很注重学生的表达与交流能力，突破口语，也是更多的问出国深造做准备。我也意识到这点，上课的饿时候老师会提问我很多问题，逼着我回答，还启发我从多角度去看问题，去思考，形成自己的独到的看法。使其有话说，有东西讲。经老师鼓励，我上课认真配合，练习非常积极，又能及时得到老师的反馈，自己平时还是很注重自己进行总结，最终在4月份的正式考试中口语获得了1.5分的成绩突破。