GMAT考试包括什么内容？

GMAT考试是商科专业学生想去美国硕士留学学生的必备考试之一。

GMAT考试的考试内容主要包括Analytical Writing Assessment分析写作，Quantitative数学和Verbal语文三个部分。GMAT考试部分则是4个部分有分析写作，综合推理，定量推理，文本逻辑推理，GMAT考试的总时间是3个半小时，考试成绩的有效期是5年。北京哪里有暑期培训GMAT？

GMAT考试流程7大步骤

如果想要去美国学习商科的学生对于GMAT考试是需要进行准备获取有效分数的。

1. 自我了解，首先需要进行一下自测试对于自己的GMAT成绩分数有一定的了解。

2. 了解学校要求，对于GMAT考试不同的学校友不一样的要求，需要学生提前里了解心仪的几所学校的GMAT成绩要求。

3. 制定考试计划，根据不同的学校要求制定自己的GMAT考试学习计划。

4. 准备考试，提前3-6个月进行GMAT考试的学习，在学习期间可以结合自己情况和计划有效学习。

5. 注册，登录GMAT官网，进行注册，获取GMAT考试 ID，填写信息，预约考试。

6.进行考试，尽可能早预约GMAT考试，部分地方的名额紧张，需要提前预约。

7. 选取寄送成绩的学校，填写地址。因为美国大学研究生要求直接由机构寄送GMAT考试成绩单。

每日稳定练习量

GMAT考生众多，各自的学业背景也互不相同，大家在复习中可以根据自身实际情况选择脱产复习或者半脱产复习。这样学习压力会减轻不少。

而如果是边学习工作边备考，特别是临近毕业或者已经工作的考生，那么也要学会利用好工作之余的时间进行复习。

无论如何,GMAT备考还是需要一定强度的，但也不能把自己逼得太紧，需谨记欲速则不达的道理。

高盈盈

教学经验：6年

讲师简介：

学术背景：长春理工大学硕士研究生，专业外国语言文学(英语);专业英语八级(65分);教育部CATTI笔译三级证书，中学高级教师资格证优秀研究生荣誉称号

校　　区：北京

个人签名：以学生为中心，因材施教，帮助学生答疑解惑。

个人荣誉：英语专业八级

CATTI笔译三级

个人介绍：

启德资深五星讲师，6年工作经验。长春理工大学硕士研究生，专业外国语言文学(英语)，属于一级学科。专业英语一次性过四、八级(65分)，有高级教师资格证书，获教育部CATTI笔译三级证书。我很热爱教育事业，热爱英语，从小就立志当一名人民教师，感觉教师是一个非常崇高的职业，教书育人。不仅要教授学生知识和掌握一门技能，更要教会他们做人做事的道理。在从事雅思教学过程中，我更是以我的专业和耐心真诚对待我的每一个学生，帮他们如何审题抓住题目主旨和拓展思路，以及变换不同的句式，让他们在较短的时间内取得进步，达成目标;同时，也教他们如何分析问题和解决问题的方法。

独创“话题归类法”，高效帮助学生打开思维，抓取分论点；两次网课，帮助学生写作从5分提升至6分；一个月内班课学生写作由5分提升至6.5分。

教学理念/方法：

因材施教，遵循从话题词汇-造句练习-框架搭建-思路拓展的写作训练体系，快速提升学生的写作能力和语言表达能力。

教研结果：

参与编写启德集团内部教材《雅思28天进步集》《雅思错题集》《2019年雅思考试研究报告》《2018年雅思考试研究报告》《2017年雅思考试研究报告》《2016年雅思考试研究报告》

D同学（数学）

学前成绩：0分

学后成绩：50分

报读课程：GMAT精品班

学习时间：5次课

我非常内向，一开始不爱说话。课堂上另外一位同学的做题速度快，我表现的一开始不太主动，数学基础确实非常薄弱。但是结课后我开始积极答疑，总在微信上问题目，并且认真分析错题。

本班只有两个同学，另一个同学基础很好，是清华大一新生，我在课上一开始不好意思主动发言。在课堂老师就轮流提问，并且充分鼓励我们说出自己做题思路，或者对题目的理解，给每个人建立自信，而且让我们知道不参与不互动是不行的。课下布置作业也有针对性，对不同基础的同学适度给我们布置一些适合的难度的题目，循序渐进。

我最大的特点是比较配合，很听话，课堂认真听讲课下也答疑，这是成功的必备条件。课下做题之后会分析错题并且经常微信问老师题目，课下吸收的效果比较好。通过上课老师发现我虽然是理工科，但是很多高中阶段的数学知识也是遗忘了。但是经过概念梳理，很快能“恢复记忆”，在做题中继续查漏补缺。我的做题慢，老师就发现除了读题理解不准确，数学词汇匮乏，以及长难句分析的问题之外，更大的原因是一些题目的解题方法不是最简洁的，会重点培养一些常见数学思维，如整体换元，方程思想，数形结合等，通过做题方法和数学知识点的学习，达到一个首考就50分的好成绩，可喜可贺。

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