雅思5.5分白金班

就读校区：成都

教学目标：达到雅思5.5分

上课周期：80课时

班级人数：3-6人

上课时间：每月循环开班

课程阶段：5.5分

 授课科目：口语、写作、听力、阅读

招生对象：

高考英语110分，专四60分以上

大学四级425-550分的学生

雅思总分在4.5分以上

课程特色：

科学的授课体系，分阶段调整课程内容及难度

小班的授课形式，能够最大限度地实现互动教学，贴心的教学服务

每个班级配有学习顾问老师对学员全程跟踪监控

教学内容：

阅读：提升基本阅读能力，培养答题方法与技巧，掌握长难句分析方法及常考题材的词汇。

听力：听力材料以社会学术对话或独白为主，提升各题型考察的听力技能，培养审题及答题方法。

写作：解析官方评分标准，明晰不同题材和类型文章结构，文章构思方法训练，补充话题高阶词汇。

口语：解析官方评分标准，各题型答题思路训练，储备常考话题惯用语搭配。

作息安排：

闻鸡起舞课程表，每天8小时规律式作息，全天备考，浸入式提升。

增值服务：

学前测试，Prepsmith学前测试评估，制定合理课程规划； 作业批改，随堂进行作业批改，并针对学生问题提出解决办法； 课后练习，在课后安排练习作业，以便更好吸收课程内容； 班主任老师监管，一对一学习顾问监管，全程跟踪学生上课进程；精细化管理；教学教服助教无缝对接； 固定自习室，你可以在这里安心的学习、训练； 专业资料提供，国内外最前沿备考资料。

成都雅思学员心得

H同学

报读课程：雅思高级班

学习时间：80课时

学习心得

　　我从完全不了解雅思考试到现在取得成绩前后时间大概4个月。暑假在启德上了一个月不到的暑期培训班，我觉得还是比较有成效的。

　　课程安排合理

　　首先，上课的时间和课程安排非常有规律，充分利用了我们暑期早上的时间。另外，前半个月上听力与阅读，后半个月上写作与口语的方式很科学。

　　在我看来，阅读和听力是雅思考试中比较容易提高的方面。也确实，我的二战雅思与一战相比，阅读提高了1.5分，听力提高了0.5分，写作和口语不变，均保持在6分的一般水平。所以。从听力与阅读开始，由浅入深的授课方式我很受用。

　　耐心而专业的老师

　　其次，每一门授课老师都非常有耐心，他们总结了雅思考试方方面面的技巧，帮助我更快地在完全不懂的情况下去适应考试。下面我主要讲阅读与听力的备考心得。

　　听力备考心得

　　在听力方面，首先要明白雅思考试的题型。一般分为填空题和选择题。填空题每一个空都有词数限制，这个需要在拿到试卷后审题时标注出来。一般题目最多词数为每空3词，不包括数字。

　　做填空题时，应先通过前后语句，判断所填词词性，再用记号标注。而选择题，我认为是听力中比较难的题目，因为阅读量比较大而时间有限。所以做选择题的关键是圈出每一个选项的描述对象。雅思听力考试一般为30分钟完成4篇文章，文章难度依次递增。另外，还有10分钟填写答题纸，所以时间还是比较充裕的。

　　阅读备考心得

　　在阅读上，掌握阅读题型是第一步。主要分为判断题、选择题、填空题。在拿到题目时，先大致浏览题目，如果是填空题，可以通过句子中的其他更明显的信息来定位文章，比如时间和人名。

　　如果是选择题，类型主要有给段落搭配标题、给句子搭配段落、给问题选择正确的答案以及一些信息的匹配。同样，我们也需要先圈出句子主要描述对象，然后再在文章中找答案。值得庆幸的是，题目的出题顺序基本与文章顺序一致，这给阅读在一定程度上减少了难度。雅思阅读考试的时间比较紧，3篇文章40个题目1个小时完成。我的第一次雅思考试就是没有把握好时间，因此最后一篇文章还没完全看完就收卷了。

　　备考心得总结

　　平时要熟悉听力词汇，我的听力老师整理出来的词汇表就特别有用。只有熟悉并能正确拼写词汇才能做好听力。阅读词汇也需要平时积累，这个的要求就比听力词汇低，基本上能知道意思就可以了。最后备考期间还要做好题目整理，比如同义替换，这是雅思考试的核心。以上就是我的备考心得。

成都启德师资力量

刘晓梅

启德教学主管

教学经验：多年

成功案例：120

讲授课程：托福口语、托福写作、SAT写作、SAT语法、GRE写作、GRE语法

教研成果：考研英语红宝书编著者

雅思听力技巧

第一，听力的提高必须要建立在一定的词汇和语法基础上。有人出现这样的情况，能听出来听力答案，可是写出来却是错误的，因此掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思听力部分掌握初高中语法即可。

第二，要注意语音的锻炼。听力归根到底实际上是辨音的过程。如果本人的发音和标准发音有差距，那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。

第三，要熟悉口语句子结构。熟练掌握常见的日常用语和句型，结合语法部分的准备，形成一定的条件反射，有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。

第四，坚持练习听写的能力。在听力过程中所反映的一个主要问题是，很多内容好像是听到了，但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了，却又记不下来，等于没听到。

第五，注意精听和泛听的结合。除了每天坚持精听针对性比较强的材料外，还要做大量的泛听练习。既要保证质的飞跃，也要保证量的积累

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